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2008湖北高中考试语文详解
2008年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)
语 文
第卷一、(15分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是
A.卓著(zhuō) 质量(zhì) 褒义词(bāo)因噎废食(yē)
B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着重号(zhuó) 熠熠生辉(yì)
C.处理(chù) 恪守(kè) 嘹望哨(liǎo) 刚愎自用(bì)
D.供应(gōng) 参与(yú) 骨子里(gǔ) 装聋作哑(lóng)
1.B 【A卓zhuó,质zhì,褒bāo; C处chǔ,瞭liào;D与yù。】
2.下列各组词语,没有错别字的一组是
A.鸿鹄之志 如愿以偿 以偏概全 归纳演译
B.冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡
C.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己
D.盅惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详
2.C 【A归纳演绎,B自行其是,D一筹莫展。】
3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是
A.听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不自禁地颤抖起来B.王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。
C.双塔镇医生王东东为了敛财,公然宣称注射他的免疫球蛋白即可预防EV71疫病。
D.同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅,绝不能因一点小事就耿耿于怀。
3.A 【A情不自禁:禁,抑制。感情激动得不能控制住自己。强调完全被某种感情所支配。句中应用“不由自主”。B胸无城府:城府,城市和官署。比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。C宣称:公开地用语言、文字表示。D耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。】
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅富过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。
B.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。
C.艾滋病(AIDS)是一种传染病,其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播,侵入人体后,使人体丧失对病原体的免疫能力。
D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发动到各社区。
4.C 【A“将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍”错,数字减少、缩小,只能用分数、百分数,不能用倍数。B语序不当。关联词语“不管……都”领起的内容,都从属于“他”,“他”提到前边才合适。D不合逻辑。“拚图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,可将“体育”改成“文体”。】
5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”
C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗?哈哈!”
D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。
5.D 【A一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。B句末句号应该在引号外,总管全句。C“扶贫吗”后边要用问号,“哈哈”后边可以使用感叹号。】
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
根据《国际湿地公约》,湿地是指自然的或人工的,长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地,拥有静止或流动的水体,包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。湿地通常具备三个要素:水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物或水生生物(尤其是植物)。这就将人们惯常理解时,仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念,扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体,使其形成整体,这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的内陆湿地,属于自然湿地;为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等,属于人工湿地。我国湿地资源丰富,占世界湿地资源的十分之一。
湿地,与森林、海洋并称地球三大生态系统,具有不可替代的重要功能,与人类生存发展休威相关。湿地是许多野生动植物(包括许多濒危物种)的“家园”,是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防“海绵”,能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量,能在短时间内蓄积洪水,然后慢慢将水排出。湿地还是有毒辣物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时,许多湿地植物和湿地中的微生物群落,能对其进行降解和转化,净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。
湿地资源丰富,是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品。如鱼虾等,是人类重要的蛋白质
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