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初二物理9.2牛顿第1定律第1课时课件
二、牛顿第一定律;你一定有这样的体验:在平地上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车也会前进一段距离,但是因为没有继续用力,它最终还是要停下来。日常生活中常会见到这类现象。比如关闭发动机的列车会停下来、打出去的球会停下来等。运动的物体为什么会停下来呢?
。
;一个简单而又复杂的问题 ;探究阻力对物体的运动的影响;探究阻力对物体的运动的影响;要单独研究阻力对物体运动的影响,应通过什么方法设计实验?;毛巾;;[思考]
(1)实验前提条件:每次实验都需从斜面上的同一高度(A点)释放,为什么?
(2)三次实验,小车最终都静止,为什么?
(3)三次实验,小车运动的距离不同,这说明什么问题? ;
(4)小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系? ;
(5)若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车运动的距离将变长还是变短? ;
(6)推理:小车在光滑的阻力为零的表面,将会怎样运动?
;通过实验分析可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长.设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受到阻力作用,小车将永远沿直线运动下去.;想一想:;一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。;(1)“一切物体”;二、牛顿第一定律 ;2.牛顿第一定律用实验直接证明是做不出来的,但是可以经过科学推理验证。;说明:;本节课我们学到了什么;
1.牛顿第一运动定律是用下列哪种方法获得的 ( )
A.单纯的实验方法
B.单纯的推理方法
C.数学推导的方法
D.实验加推理的方法
;2.某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动,若它所受的平衡力突然全部消失,则该物体将 ( )
A.立即停止运动
B.逐渐减慢,最终停下来
C.仍然做匀速直线运动
D.在水平方向上一直匀速直线运动下去;3.根据实验事实和一定的理论推理,提出自然规律是研究科学的重要方法.从斜面上同一高度下滑的小车:①在铺有毛巾的水平面上,运动路程很短;②如果在没有摩擦的水平面上,将做匀速直线运动;③如果在较光滑的水平面上,运动路程很长;④在铺有棉布的水平面上,运动路程较短;⑤在水平平整的木板表面上,运动路程较长,则下列判断和排列次序中,都正确的是 ( )
A.事实①④⑤,推论②③ B.事实①④⑤,推论③②
C.事实①②③,推论④⑤ D.事实①③②,推论⑤④
;4.在“探究力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的 _______ 相同.
(2)由图可知,小车在玻璃上运动的距离最_______,说明小车受到的阻力越_______,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验推理:若水平物体的表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持______ _ 状态.
;5.为了探究“阻力对物体运动的影响”,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.
(1)分析表一(或表二)可得出结论:- ------------------------------------.
(2)综合分析表一和表二还能得出结论______________________________________ .;牛顿
(Newton,1642-1727)
英国物理学家、数学家和天文学家
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