北师大版八届级上全册课件[第5章]光的折射.pptVIP

【解析】选A。本题考查了光的折射的光路图的画法。光从空气斜射入水中时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线的两侧,且折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角,故选A。 5.观察拍摄于水边的风景照片时,总会发 现倒影部分比景物本身暗一些,这是光从 空气射到水面上时,由于光的　　　　(选 填“反射”或“折射”),一部分光进入水 中的缘故。 * 　四　光的折射 【体验】认识光的折射? 活动1:向一个空杯中不断倒水,观察杯底的高度。 活动2:将筷子插入水中,观察筷子的变化。 (1)活动1中,你发现碗底不断地变　　　　(选填“浅”或“深”)。 (2)活动2中,插入水中的筷子看起来好像　　　　。 提示:(1)浅　(2)折断了(断了) 1.什么是光的折射? 2.光的折射规律的内容是什么? 3.日常生活中常见的光的折射现象有哪些? 探究1 光的折射现象? 结合“体验”,思考以下问题 1.根据“体验”和光沿直线传播的条件,当光从空气射入水中时,光的传播方向会　　　　。 提示:光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中沿直线传播;光从空气射入水中时,介质的种类发生变化,光的传播方向会发生偏折。 参考答案:发生偏折 2.如图为光从空气射入水中的光路 图,标出入射角、折射光线、折射角。 ①　　　　　　　　角 ②　　　　　　　光线 ③　　　　　　　　角 提示:①i是入射光线与法线的夹角,为入射角;②是光从空气进入水中,被折射后的光线,为折射光线;③r是折射光线与法线的夹角,为折射角。 参考答案:入射　折射　折射 探究2 探究光的折射规律? 1.实验设计: (1)做实验时,为了显示光的传播路径,你有什么方法? 提示:为便于观察光的传播路径,一般有以下三种方法:①在空气中喷烟雾;②在水中滴入少许牛奶或蓝墨水;③放置光屏,让光紧贴光屏入射。 参考答案:①在空气中喷烟雾;②在水中滴入少许牛奶或蓝墨水;③放置光屏,让光紧贴光屏入射。 (2)实验中如何研究折射光线和入射光线、法线三者的位置关系? 提示:用光屏显示光路,观察折射光线和入射光线、法线三者的位置关系,将光屏折转一定角度,观察光屏上有无折射光线。若没有,则说明三者在同一平面内。 参考答案:将光屏折转一定角度,观察光屏上有无折射光线。 (3)实验中,如何探究折射角与入射角的关系? 提示:不断改变入射光线的方向,观察光屏上折射光线位置的变化。量出入射角和折射角的大小并进行比较。 参考答案:量出多组入射角和折射角,对其大小进行比较 (4)让激光束从空气垂直射入水中,传播方向　　　　。 提示:激光束从空气垂直射入水中时,折射光线和入射光线、法线三者重合,这说明传播方向没有发生改变。 参考答案:不改变 2.实验现象及分析: (1)光屏上显示的折射光线在法线　　　　,说明折射光线和入射光线分别位于法线　　　　侧。 参考答案:另一侧　两 (2)将光屏折转一定角度后,光屏上的折射光线　　　,说明光折射时,折射光线、入射光线与法线在　　　　。 参考答案:消失　同一平面 (3)不断增大入射角,折射光线　　　　(选填“远离”或 “靠近”)法线,说明折射角　　　　。说明折射角随入射 角的增大而　　　　,随入射角的减小而　　　　。 参考答案:远离　增大　增大　减小 (4)让光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时,发现折射 光线　　　(选填“远离”或“靠近”)法线,说明折射角 　　　　入射角。 参考答案:远离　大于 3.交流与评估: (1)实验结论中,可以说折射角增大时,入射角也随着增大吗? 提示:不可以。从因果关系上讲,有了入射角才能有折射角,折射角是随着入射角的变化而变化的,所以一定要说入射角增大时,折射角也随着增大。 参考答案:不可以 (2)实验时为什么要换用玻璃砖重做一遍? 提示:通过水、玻璃砖等多种物质,使实验具有普遍性。 参考答案:使实验具有普遍性。 探究3 生活中的折射现象? 结合“体验”,思考下列问题 1.池水看起来为什么比实际的浅?结合光的折射规律分析。 提示:如图,因为河底反射的光由　　　斜射入　　　　时,在水面发生　　　　,折射光线　　　　　　(选填“靠近”或“远离”)法线,人眼逆着折射光线看过去,看到的是河底的 　　　　　　(选填“实”或“虚”)像,像在河底的_________　　　　(选填“上”或“下”)方,所以河底变浅了。 参考答案:水　空气　折射　远离　虚　上 2.插入水中的筷子会向　　　　　　偏折。为什么?试解释一下。 提示:如图,筷子上B点的光是从水中斜射入空气而进入眼睛的,光在水面处发生折射,折射光线远离法线,人逆着折射光线看过去,感觉光线好像是来自筷子上方B点,筷子在水中的其他各点情形也是如此,所以我们看到插入水中的筷子会向上偏折。 参考答案:上　插入水中的筷子反射的