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第5章物态变化 5.3汽化和液化
八年级英语上册(教科) 第五章 物态变化 5.3 汽化和液化 1.物质从____态变成____态的过程称为汽化;汽化的两种方式是____和______。 2.液体沸腾时的温度叫______。它与液面上的______有关;液体沸腾的条件是(1)达到______;(2)继续______。 3.同一种液体蒸发的快慢与液体的_______、液体的______,液体表面附近的_____________有关。 4.液体蒸发时,要从自身和周围物体______热量,使自身及周围物体的温度______,因此蒸发有______作用。 液 气 蒸发 沸腾 沸点 气压 沸点 吸热 表面积 温度 空气流动速度 吸收 降低 致冷 5.蒸发和沸腾的异同如下表: 6.物质由____态变成____态的过程称为液化。使气体液化有两种方法:一是_______温度;二是_______体积。 气 液 降低 压缩 从液体到气体 1.(5分)下列现象中不属于汽化的是( ) A.铁块变成铁水 B.酒精擦在皮肤上感觉到凉快 C.湿衣服晾在阳光下干得快 D.新鲜白菜慢慢干瘪 2.(5分)如图是水的沸腾图象,下列对图象的理解正确的是( ) A.OA段表示水沸腾,水吸收热量,温度升高 B.加热4 min后,停止加热,水保持沸腾 C.因供热不足,水始终没能沸腾 D.AB段表示水沸腾,水吸收热量,温度不变 A D 3.(5分)下列措施中,为了加快蒸发的是( B ) A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.春季植树时剪除大量枝叶 4.(12分)在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示。 则图中____是水在沸腾前的情况,图中____是水在沸腾时的情况。小组记录的实验数据如下表所示: (1)从记录的数据可得出的实验结论是此时水沸腾的温度是____℃。 (2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100 ℃有明显的差异,其原因可能是_____________________________。 b a 98 当时的大气压低于标准大气压 从气体到液体 5.(4分)夏天,自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的____,而液化石油气是在常温下,利用_________的方法液化成液体储存在钢罐里的。 6.(4分)小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先____成水蒸气,水蒸气又遇冷____成小水珠附着在眼镜片上。 7.(5分)在夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据。 我的猜想:水雾在_________(填“室内”或“室外”)一侧,猜想的依据是_____________________________________________________________。 液化 压缩体积 汽化 液化 室外 卧室内的温度很低,外界空气中的水蒸气遇到冷的玻璃发生了液化现象 一、选择题(6×6分=36分) 8.某同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时,选用两块相同的玻璃片,分别在玻璃片上滴一滴水,放在同一张实验桌上,如图所示,可知该同学主要研究蒸发快慢是否与( ) A.液体的温度有关 B.液体的种类有关 C.液体的表面积有关 D.上方空气的流速有关 C 9.春季,南方很多地区的室内会持续较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的,此现象属于( ) A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 10.炎热的夏天,打开电风扇,就会感到凉爽一些,下列说法中正确的是( ) A.电风扇吹来的风是凉的 B.电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发,而汗水蒸发时要从身上吸收热量 C.电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中 D.电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量,所以我们感到凉爽 B B 11.在日常生活中,将面制品在水中煮,只要水不干,就不会煮焦,而在油中炸则会发黄,甚至炸糊,这一现象说明( ) A.油的传热性能比水强 B.油炸食品的吸热能力比水强 C.油的沸点比水高 D.油沸腾时温度继续升高,水在沸腾时温度保持不变 12.冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内。这样做的主要目的是( ) A.防止接触口腔时病人感到太凉 B.进行消毒 C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落 C C 13.已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是-183 ℃、-196 ℃和-78.5 ℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,用空气来提取这些气体,那么温度下降时,首先液化被分离出来
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