20146年级上册分数乘整数课件.pptVIP

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20146年级上册分数乘整数课件

分数乘整数 * 太平镇中心小学张凡贺 1.根据题意列出算式（1）5个12是多少？（2）3个14是多少？ 12+12+12+12+12 或 12×5 14+14+14 或 14×3 整数乘法表示求几个相同加数的和的简便计算。 2.口算 2 9 2 9 + = + 2 9 2 9 2 9 + = 2 9 2 9 2 9 + 2 9 = + + 2 9 2 9 2 9 2 9 = + + + +……+ 2 9 30个相加是多少呢？ 2 9 分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便计算。例1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个，3人一共吃多少个？ 2 9 ×3= = （个） 2 9 2×3 9 2 3 答：3人一共吃个 2 3 分数乘整数的计算法则： 1.用分子乘整数的积作分子，分母不变。 2.能约分的可以先约分，再计算，结果相同。 3.计算结果必须是最简分数。做一做 1、一袋面包重千克，3袋重多少千克？ 2、 ×4 ×8 2× 2 15 2 15 3 4 3 10 例2. 1桶水有12L。3桶水共有多少升？桶是多少升？桶是多少升？ 1 2 1 4 想：求3个12L，就是求12L的（）倍是多少。 3 12×3=42（L）桶是多少升？ 1 2 想：求12L的一半，就是求12L的（）是多少。 1 2 12× =6（L） 1 2 桶是多少升？ 1 4 想：求12L的（）是多少。 1 4 12× =3（L） 1 4 归纳总结： 1.一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 2.求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用这个数乘“几分之几”。做一做一袋面粉重3kg。已经吃了它的，吃了多少千克？ 3 10 拓展： 17 48 ×8×3 2 ×4 1 2 *