11–12应用文教学计划(上).doc

福建农业职业技术学院 2011 / 2012 学年第 一 学期授课计划 课程名称（全称） 新编应用文写作教程 任课教师 郑 玉 香 授课班级 园艺0902、0903、1001、1002、1003；计应0901 系 别 公 共 教 学 部 制定日期 2011年 8 月 28 日 福建农业职业技术学院教务处制 福建农业职业技术学院 教师学期授课计划 2011 / 2012 学年第 一 学期 采用何种教学 大纲，本计划与教学大纲有何改变，改变原因。 高等学校《应用文写作》教学大纲 有改变 根据学校的实际情况和学生的学习情况 采用何种教材，内容有何改变，改变原因。 《新编应用文写作教程》张文英主编 根据学生学习情况和适应社会的需要而进行适当的增删。 教师采用的主要参考书 其它有关《应用文写作》的书籍 指定学生阅读的参考书。 无 教研室讨论 意见。 系意见。 教务处意见。 课程名称：新编应用文写作教程 任课教师：郑玉香 专业班级： 园艺0902、0903、1001、1002、1003；计应0901 本学期周时数：2/4 本学期教学周数：15/7.5 本学期教学总时数： 30 本学期不能结束今后仍需时数：无 本 学 期 授 课 工 作 计 划 　 教学中努力突出文案教学和综合训练的学科特色，探索对学生实际写作能力的培养。 在具体各章节的教学工作中，侧重讲授重点章节的内容，掌握相关文体的写作：第二章的行政公文，重点掌握通知、请示、函、会议纪要等公文的写作；第三章的事务文书，重点掌握计划、总结的写作；第四章的日常应用文书掌握日常文书的概念和写作要求，理解日常文书的特点，重点掌握求职信、个人简历的写作格式；第五章的财经文书，重点掌握经济合同的写作格式；第六章的宣传类文书，重点掌握消息、广告的相关知识；第七章的法律类文书，重点掌握诉讼文书的相关知识；第八章的科研类文书，重点掌握毕业论文的写作格式。第九章的礼仪文书，重点掌握欢迎词、欢送词、答谢词的相关知识； 教学中注重学生应用写作能力的训练和提高：一是需要讲清基本概念，使学生初步了解应用文各文体的区别和撰写的特点；二是通过例文的评析，让学生模仿练习，经过模仿拟写，初步掌握各文体的写作要点。 任课教师：郑玉香 2011年8月28日 实验、实训、实习项目计划表 2011 / 2012 学年第 一 学期 课程名称 课 时 安 排 总课时 实验 实训 实习 应用文写作 30 12 顺序 实验、实训、实习项目 周别 学时 计划考核项目 1 掌握应用文写作的基本知识 行政公文——通知、请示、批复函、会议纪要 事务文书——计划、总结 财经文书——合同 日常文书---启事、求职函 礼仪文书---请柬、聘书 2 提高应用写作能力 3 掌握常用应用文体的写作 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18