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济南版生物复习课件——生态系统
第二章 生态系统 德州五年中考分析 年份 题号 题型 考点 2015 22题 简答题 生态系统组成 食物链、自我调节(4分) 2014 24题 简答题 能量流动、碳循环(5分) 2013 24题 简答题 能量流动、食物链(5分) 2012 25题 简答题 能量流动、物质循环 生态系统组成(5分) 2011 25题 简答题 能量流动、 生态系统组成 自我调节(5分) 复习目标 1、说出生态系统的组成。 2、描述生态系统中的食物链和食物网。 3、掌握物质循环和能量流动的。 4、认同生态系统的自动调节能力是有限的。 重点:1、生态系统的组成 2、食物链和食物网 难点:生态系统的物质循环和能量流动 生态系统 生态系统的组成 生态系统的营养结构 生态系统的功能 生态系统的类型 生态系统的调节 食物链 能量流动 食物网 物质循环 组成 范围 概念 自然生态系统 人工生态系统 调节方式 调节能力 生物部分 非生物部分 绿色植物---生产者 动物---消费者 腐生微生物--分解者 ----阳光、空气、水和土壤等。 生态系统组成 书写食物链的正确方法 1、组成成分有生产者、消费者, 没有分解者和非生物成分, 且起点必须是生产者。 2、箭头方向要正确: 指向捕食者,直到最高级消费者。 (食入谁口指向谁) 输入:能量源头:太阳能 能量流动的起点:生产者固定太阳能 流经生态系统的总能量:生产者固定 的太阳能的总量 传递: 沿着食物链(网),以化学能形式传递 散失:通过呼吸作用,以热能形式散失 转化:太阳能——化学能——热能 特点: 单向流动、逐级递减 效率:只有10%---20%流入下一营养级 意义:实现能量的多级利用,提高能量利用率 1)碳循环的主要形式: 2)碳进入生物体的途径: 3)碳在生物体之间传递途径: 4)碳进入大气的途径: CO2 食物链(网) ①动植物的呼吸作用 ②微生物的分解作用 ③化石燃料的燃烧 绿色植物的光合作用;(消耗CO2的途径) (产生二氧化碳的途径) 注意 1、认真审题,圈画关键词 2、注意书写,注意错别字 3、请用生物术语填写 * *
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