2016人教版语文必修三第二课“祝福”课件1.pptVIP

（八）祥林嫂的第一次婚姻是不幸的，面对强悍无情的婆婆把她强卖给贺老六时，她是怎样面对这场婚礼的？她为什么这样做？ （1）嚎、骂、喉咙全哑、擒、撞、大窟窿、用香灰止血、七手八脚、 反关在新房里” （2）保持自己的贞洁，一女不嫁二夫封建礼教思想。 （九）祥林嫂的婚后生活是幸福的，可为什么两年后又出现在鲁镇？她此时的境遇如何？ （1）死了丈夫，死了孩子，被大伯赶出家门。 （2）头上仍然扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 脸色青黄，只是两颊已经消失了血色。 “顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。 （十）再次进鲁四老爷家做工的祥林嫂表现如何？人们对她的态度如何？ 手脚不灵活，记性坏得多，死尸似的脸上又整日没有笑容。 四婶不满，四老爷嫌弃。祭祀时，不让她沾手，什么都不让做，只好灶下烧火。 别人对她悲惨的遭遇即阿毛北狼叼走了的诉说也由原来的落泪到厌烦唾弃。 （十一）丈夫的病死，儿子被狼吃，被大伯赶出家门。这些苦难虽然对她打击很大，但是她仍想活下去的，想干活。可是是什么使她遭受了更大的精神打击？ 四嫂不让参加祭祀，已经使她疑惑，失落；再加上柳妈的一席话，使她的思想进一步被加压。当捐了门槛，仍让没有干活的权利时，她的思想就彻底的崩溃了。失去了精神，失去了劳动力，失去了留在鲁家的资格，成了木偶，流落街头变成。 总结:祥林嫂死亡的根本原因. 封建统治造成国民愚昧和冷漠，这正是祥林嫂悲剧产生的社会环境。 封建思想、封建礼教、封建政权是杀害祥林嫂的根本原因 （ 十三）分析祥林嫂的人物形象 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以致被旧社会所吞噬。 鲁四老爷 是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 柳 妈 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。 分析塑造人物形象的方法有哪些？ 正面描写： 肖像描写，语言描写，动作描写，神态描写 侧面烘托： 环境描写：祝福的场面描写，对雪天的描写 正面描写 初到鲁镇时的外貌： 头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。 模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人 （死了丈夫，悲哀，但年轻，精神还好） 正面描写 再到鲁镇： 头上仍然扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 脸色青黄，只是两颊已经消失了血色。（肖像） “顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。（神态） （夫死子亡，十分悲哀，精神不济，） 肖像描写 最后出现在鲁镇 ?五年前花白的头发，今已经全白，全不像四十上下的人。 ?脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；（神态） ?只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。（动作） ?她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了 （被赶出门，成为乞丐，精神已彻底麻木） 正面描写 “这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。?（语言神态）“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”?（语言神态） 侧面烘托 祝福场景 第一次“祝福：（彻夜干活 “一人担当” 能干 受称赞） 第二次“祝福：（只能烧火 “不得沾手”） 第三次“祝福：（满怀恐惧，寂然死去） （生活悲惨 命运不公） 侧面描写 对雪天的描写： 文章四次雪花的描写，其作用有四点： 1、烘托渲染气氛。（用……等词语，营造了一 种……氛围，为……作了环境的烘托和气氛的渲染） 2、衬托人物心情。（用……衬托……） 3、推动情节展开。 4、暗示主题。 文章中多次描写祝福场景作用是什么? 第三次“祝福：（满怀恐惧，寂然死去） 第一次“祝福：（彻夜干活 “一人担当” 能干 受称赞） 第二次“祝福：（只能烧火 “不得沾手”） 祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性； 祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力； 祝福3：首尾呼应，深化主题。 （序幕、尾声）