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2016人教版语文必修五第一课“林教头风雪山神庙”课件7
① 风雪推动了情节的发展 风 雪 隔门 偷听 2、风雪描写的作用是什么? 大 石 倚门 投 宿 庙中 压 倒 草厅 途 中 见 庙 身 寒 沽 酒 ②渲染气氛。 大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景,渲染了苍茫、雄浑的气氛。 ③烘托人物。 烘托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。 小说中景物描写的作用 一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。 二、渲染气氛,烘托人物形象。 三、推动故事情节的发展,为下文埋下伏笔。 漫天风雪,无尽悲伤, 一壶浊酒,十分惆怅。 正义已死, 问苍天,? 路在何方? 熊熊烈火,长天茫茫, 壮士心,英雄泪, 空飞扬! ?一把刀, ?一杆枪, 把江湖走尽, 不再彷徨!? 作业: 请同学们课后完成一篇随笔感悟《我看林冲》 同学们,再见! 谢 谢 大家! * * * * * * * 课文的情节结构 序幕(1) 沧州遇旧 开端(2-3) 谋害林冲 发展一(4-5) 买刀寻敌 发展二(6-9) 草场交接 高潮和结局(10-12) 刺杀仇敌 林冲是《水浒》里一个有代表性的人物,那么他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的? 读课文 探讨一 沧州遇旧 买刀寻仇 草场交接 刺杀仇敌 善良安分 委曲求全 侠义心肠 人物性格变化图 嫉恶如仇 随遇而安 忍辱求生 奋起反抗 请同学们观看 《林教头风雪山神庙》 视频节选 逼 林教头 豹子头 回首看看林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?对于我们 认识当时的社会有什么意义? 分析细节描写及其作用 细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及细微事件的情况进行细致具体描写的一种描写方法。 细节描写虽然“细小”,但它是刻画人物性格、叙述事件发展不可或缺的重要手段。 1、本文有哪些细节描写? 2、细节描写的 具体作用是什么? 读课文 探讨二 安分守己,委曲求全 善良正直,侠肝义胆 忍辱负重,随遇而安 嫉恶如仇,走向反抗 林冲性格特征 草料场 的熊熊大火 为什么烧不 死林冲? 1、题目是否可改为“林教头山神庙手刃仇敌”?为什么? 明确:不能,因为“风雪”是故事发生的主要自然环境,对刻画人物起到一定的作用。 读课文 探讨三 2、课文是从哪两个角度怎样来描写大风雪的? (请从找出课文中描写风雪的句子,动笔勾画) 3、风雪的描写有什么作用? 1、课文是怎样描写大风雪的? (1)正面描写风雪 ①林冲初到草料场时: “正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“纷纷扬扬”,写雪花之大;“卷”,写朔风之烈;“一天”,写范围之广。(雪初起) ②林冲去市井沽酒时:“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”(雪正大) ③沽酒返回时:“看那雪,到晚越下得紧了。”(下的更紧了) (2)用侧面描写衬托风雪 ①通过环境描写衬托风雪。 林冲看住处草屋时,只见:“四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。”林冲沽酒回到草料场,“那两问草厅已被雪压倒了。”写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。 ②通过人的动作、感觉衬托风雪。 如写林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷”,是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里,“先取下毡签子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截身”。 * * * * * * *
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