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28“赤壁之战”课件
* * * * * * 语文S版 六年级 语文 上册 第六单元 ??? 曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平定北方外患。208年任东汉宰相。 曹操 (155~220) 周瑜?,字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东,后辅佐孙策,推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹,被任为大都督,用火攻以少胜多,大败曹操。不久又击败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕发,擅长音律、政治、軍事、文学,吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下,不幸天妒英才,出发前即病死。享年36岁。 天下形势示意图 如果你是曹操,统一北方后,你下一步计划是什么? 曹 操 80万人 刘 孙、刘联军 3万人 巡 刃 簇 倘 聘 弦 韩 卒 舵 雌 xún rèn cù tǎng pìn xián hán zú duò cí 1.给下面的字选择正确读音。 离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片 逃窜[cuān cuɑn] 无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战 2.多音字组词。 shuɑi( ) jiānɡ ( ) 率 将 lǜ ( ) jiɑnɡ ( ) tiɑo ( ) jiɑnɡ ( ) 调 降 diɑo ( ) xiɑnɡ ( ) 率领 百分率 调节 调查 将领 将军 降落 投降 把下列词语补充完整并解释。 调兵( )将 自不( )力 波浪( )天 ( )不防备 迎风( )望 丢( )弃( ) 无心( )战 不( )其数 遣 量 毫 眺 盔 滔 甲 应 计 决雌雄:比一下高低,定一下胜负 自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。 毫不防备:毫:一点儿。一点儿也没有做好准备以应付攻击或避免受害。 不计其数:计:计算。没法计算它的数量。形容很多。 巡哨:巡行侦查 读课文,注意每个自然段主要讲了什么内容,可在每段旁边作简明的批注。 第一部分(1):实施计策,黄盖传书愿降;曹操中计,喜接黄盖降书。 第二部分(2):亲迎黄盖,曹操兴奋不已;火烧曹营,曹操省悟已迟。 第三部分(3、4):追寻曹操,黄盖中箭落水;曹操叫苦连声,登岸逃走。 第四部分(5):数军合围,曹军伤亡惨重;赤壁鏖兵,周瑜大获全胜。 (一)赤壁之战之前 1.双方活动 曹操:与众将商议,等黄盖来投降 周瑜:送呈黄盖密书 2.描写当日天气“东南风起甚紧”有何作用? 3.黄盖为什么要带粮船“二更来降”? 黄盖带士兵和粮草来投降,表面上有投降的的诚意,实际上是为船里装有火药而掩护使曹操不起疑心。 二更来是为靠近曹营点火创造条件,因为天黑不易被发现。 (二)赤壁之战之中 1.曹操为什么在距曹营二公里的地方点燃小船? 2.,作者是怎样描写赤壁之战的具体场面? (场面描写)火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天。二十只火船,撞入水寨。曹寨中船只一时尽着;又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。 1.着火的时间短还是长? 2.火光亮到什么程度? 3.曹军的船只处于什么状况? (三)赤壁之战 1.战争胜负原因分析 2.人物形象分析 曹操:自负轻敌,不可一世 黄盖:沉着冷静,经验丰富 周瑜:细心谨慎,善于观察,善于分析 3.曹操的神态前后发生了哪些变化?为什么会有这种变化? 笑——迎风大笑——急——叫苦连天 东吴取胜的原因在于他们能知己知彼,找准对方的弱点,发挥自身的优势。 东吴都利用了哪些有利的条件,又避免了哪些不利之处? 1、这一天东南风很急,江面是波浪涛天。 2、曹操的兵在北岸,周瑜的兵的南岸。 东南风与火攻的关系? 船速快、火势大、蔓延快 这说明--( ) 巧用天时地利 原因之二: 大喜。-接到诈降信; 大笑。-看到黄盖前来“投降的船”。 省悟。-观来船,发现诈谋时。 叫苦连声。-遭到火攻与围
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