2016人教版语文必修五第十二课“作为生物的社会”课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * 人教版 必修五 第12课 作为生物的社会 刘易斯·托马斯(1913—1991)， 美国杰出的医学家和教育家、生物 学家。他出身于纽约的一个医生家 庭，毕业于哈佛医学院，曾经在许 多著名的大学医院行医、主持研究 和领导教学工作。和许多优秀的科 学家一样，托马斯的兴趣广泛，关 心社会和人类的命运，并且爱好音 乐，长于诗文。70年代初，他撰写 专栏文章，笔触所及纵情宇宙万物，讴歌生命、大自然和人类的科学事业；对医疗技术和保健体制的论述鞭辟入里，富有远见。 作品有：《水母与蜗牛》《最年轻的科学家》《细胞生命的礼赞》(获得当年美国国家图书奖)。 作者视窗 1970年，托马斯任耶鲁大学医学院院长时，应邀参加一个“定调演说”。他轻松幽默的讲话被录了音，整理稿传到了《新英格兰医学杂志》主编的手上。主编是托马斯做实习医生时的契友，他很喜欢这份整理稿，便请托马斯为他的月刊写一系列短文，让他照此泛泛而谈，条件是题目不限，一文不更，一字不改。 托马斯本具文才，可惜大半生献身研究，只好搁起他的锦心绣口，去写那些刻板的学术论文。得此机会，他自然乐于应命。一连写了六篇文章，甫议搁笔，但已经欲罢不能。热情的读者和批评家们要他把专栏写下去。于是，他一发而不可收，连写了四年。这时，出版商已争相出版。于是，我们便有幸看到了这本辉煌的小册子——《细胞生命的礼赞》。 写作背景 zūn shà qì suō xián zhǒng mùxu móu róng gěng pí pēi jiǎo jué xù chù xiān qiàn quàn xuàn 基础梳理·识记字音 基础梳理·辨形组词 (1)简洁·简捷 “简洁”指简明扼要；“简捷”指直截了当，干脆。 ①他的稿件篇幅不长，文笔 简洁　。 ②他发明了一种更 简捷　的操作方法。 (2)激奋·激愤 “激奋”指激动振奋；“激愤”指激动而愤怒。 ①格罗的讲话如同火上浇油，使　激愤　的群众无法控制，事态很快扩大到不可收拾的地步。 ②神舟九号成功发射，在场的人精神　激奋　，互相道贺，共同祝愿我们伟大的祖国。 基础梳理·近义词辨析 (1)庞然大物：外表上庞大的东西。现也形容表面上很强大但实际上很虚弱的人。 (2)苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。 (3)天衣无缝：比喻事物周密完善。通常形容计划周密严谨，或做事情不留痕迹。 (4)富丽堂皇：多形容建筑物高大雄伟或陈设华丽。也形容活动场面华丽而盛大或文章辞藻华丽。 (5)雄心勃勃：形容雄心很大，很有理想。 【运用】 (1)新生事物在刚产生时，并不都是天衣无缝，但总是不断发展壮大，最终是要取代旧事物的。(　×　) (2)毕业晚会上，老师苦口婆心地说：“继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！”(　×　) (3)传统观念上，在人们的心目中，恐龙是冷血动物世界中的一种庞然大物，或者凶猛，或者笨重，给人们留下一种冷酷的印象。 (√) 基础梳理·成语积累 小组合作 1．第一段在全文中的作用是什么？请简要分析。 第一段引出了话题，为下文做好了铺垫。 在第一段中，作者先从大西洋城边青天白日下的海滨木板路上为参加年会从各处聚集而来的医学家们写起，然后由人及物，产生类似联想，把这个聚会比作昆虫大聚会，再将话题引向昆虫，引起对昆虫等生物的生活习性的探索。 文章开头就令人耳目一新，仿佛以天外来客的眼光来看待人类的行为，说那些为了开会“从四面八方聚集而来的医学家们，就像是群居性昆虫的大聚会”，他们“急匆匆来回乱窜”，“碰碰触角，交换一点点信息”，看起来和蚂蚁没有什么两样。这不无讽刺与幽默的叙述，看似闲笔，却给全篇定下了一个基调，从而引出下文对生物社会的探讨。 【审题】此题考查分 析文章结构的能力。 【答案】 就像是 小组合作 2.本文写了哪些生物的社会？这些生物的社会组织与人类相比有哪些相似之处？ 写的生物：蚂蚁、蜜蜂、黏菌、鱼类、鸟类等。 与人类的相似之处： (1)都过着群居生活，互相依存、互相联系、同步活动。(2)既是一些个体，同时又是庞大动物体中细胞样的成分。(3)群体变大，智慧似乎也随之增加。 【答案】 【审题】此题考查筛选并 整合文中信息的能力。 作者在第4～10段中指出，很多生物“似乎都过着两种生活”。作为一个个独立的个体，我们看不出它们“有什么思想”；但是随着群体的增大，智慧逐渐增强，具有高度的组织性和协调性，俨然成了一个庞大的活物，而个体则更像是这个“庞大动