自编初中音乐课堂教学内容.docx

自编初中音乐课堂教学内容一、歌曲类《义勇军进行曲》（国歌）《光荣啊中国共青团》《水坝塘、山歌的故乡》《娄山魂》《乡间的小路》《微山湖》《绣红旗》《公民道德歌》《龙文》《半屏山》《送别》《沂蒙山小调》《同一首歌》《咱们工人有力量》《大海航行靠舵手》《康定情歌》《南泥湾》《龙的传人》《隐形的翅膀》《没有共产党就没有新中国》《弹起我心爱的土琵琶》《壮志在我胸》《阳光总在风雨后》《妈妈的吻》《同桌的你》《外婆的彭湖湾》《童年》《水手》《中国人》《大中国》《中国娃》《我的未来不是梦》《白岩高点晒花鞋》（狮溪高腔大山歌）《山里人的希望》（狮溪高腔大山歌）《撵野猫》（狮溪高腔大山歌）《娄山劝酒歌》（狮溪高腔大山歌）《十想》（狮溪高腔大山歌）《荷包歌》（狮溪高腔大山歌）《盘歌1》（狮溪高腔大山歌）《盘歌2》（狮溪高腔大山歌）《薅秧歌》《清风传万家》（狮溪高腔大山歌）《十爱山歌唱给党》（狮溪高腔大山歌）《吔嗬吔》（狮溪高腔大山歌）《听妈妈讲那过去的故事》《朋友别哭》《朋友》《淋雨一直走》《健康歌》《今天是你的生日》《烛光里的妈妈》《新疆舞曲》二、乐理、视唱练耳类简谱（了解什么叫简谱、了解简谱的来源和简谱唱名的来源、认识简谱音符和了解音符之间的关系。）简谱（认识简谱中的其他各种符号、了解拍号的来源和意义、讲解音符时值表。）简谱（以四分符为一拍的全节奏、二分节奏、四分节奏、八分节奏和十六分节奏的学习和练习）简谱（以四分符为一拍的前八后十六和前十六后八节奏的学习和练习以及混合练习）简谱（附点节奏和切分节奏的学习和练习）简谱（混合节奏练习）简谱（混合节奏练习）简谱（混合节奏练习）简谱视唱（唱C大调音阶，全音符、二分音符视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，全音符、二分音符视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，四分音符、八分音符视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，四分音符、八分音符视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，十六分音符视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，前八后十六和前十六后八视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，前八后十六和前十六后八视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，附点音符视唱）简谱视唱（唱C大调音阶，切分音符视唱）简谱视唱（混合音符视唱）简谱视唱（混合音符视唱）简谱视唱（混合音符视唱）五线谱（声音的原理的性质，钢琴的构造）五线谱（键盘的构造和原理）五线谱（五线谱的来源和构造、认识五线谱音符和了解五线谱音符之间的关系。）五线谱（认识五线谱中的其他各种符号、了解拍号的来源和意义、讲解五线谱音符时值表。）五线谱视唱（唱C大调音阶，全音符、二分音符视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，全音符、二分音符视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，四分音符、八分音符视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，四分音符、八分音符视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，十六分音符视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，前八后十六和前十六后八视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，前八后十六和前十六后八视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，附点音符视唱）五线谱视唱（唱C大调音阶，切分音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）五线谱视唱（练声练耳、混合音符视唱）音乐欣赏类了解民歌、民歌欣赏；民歌欣赏；认识民族乐器，民族器乐欣赏；民族器乐欣赏；了解原生态歌曲、原生态歌曲欣赏；原生态歌曲欣赏；（侗族大歌）了解、欣赏“狮溪高腔大山歌”；了解我镇其他文化；了解、欣赏中国歌剧；了解、欣赏《京剧》；了解、欣赏《二人传》；了解、欣赏《黄梅戏》；了解、欣赏《豫剧》；了解、欣赏《相声》；了解、欣赏《小品》；了解、欣赏《京韵大鼓》；了解、欣赏《傩戏》；了解、欣赏全国著名词作家梁爱科的音乐；器乐类竖笛（了解竖笛构造，学习全按作5的音阶指法）竖笛（全按作5音阶练习）竖笛（歌曲练习）竖笛（歌曲练习）竖笛（歌曲练习）口琴（了解口琴的构造和发声原理，学习C大调音阶吹法）口琴（练习C大调音阶）口琴（歌曲练习）口琴（歌曲练习）口琴（歌曲练习） 以上是本人根据自己近些年来从事初中音乐教学的经验总结，结合我校实际编制的初中音乐课堂教学内容，仅供自己在初中音乐教学中作备课参考。