2016人教版语文选修“半张纸”课件.pptVIP

1、主题 微型小说《书法家》，从“生活的横断面”观看世界，它选取了主人公只会写“同意”两字这一细节，便使人物跃然纸上： 所谓的“局长”是一位不懂装懂、附庸风雅只会写“同意”的典型官僚；这样的官僚和这样的“人群”，真是“唇齿相依”、互为因果。这不正是现实生活一个侧面的写照吗? 局长只会写同意，这是我们中国官僚的悲哀，他们感兴趣的是权利带给他们的欲望的膨胀，以权谋私的典型贪官。“同意”写得极漂亮，可看看出，他给自己的包装，围绕着竭力展示自己的学问、权力、神圣不可侵犯 　高深莫测的表面。这是中国官僚阶层的悲哀。而围观的那部分人则是一群趋炎附势、奉承拍马的市侩小人。 小说虽然只写了一件小事，却针砭时弊，寓意深刻，极具讽刺性和揭露性。全文不到160字，给人带来的是无穷的空白想象之美，耐人寻味。 2、结构：采用横断面 横断面——地点：书法比赛会上。时间，局长写“同意”的刹那细节。 　内涵的丰厚：中国部分官僚的丑恶一面；高局长其人；围观的市侩小人，对社会的讽刺性何揭露性。使文章达到了以“点滴”折射“多姿”；以“小”见“大”的功用。你还可以自己感悟。 【拓展训练】 1、 对上联（限从《外国小说欣赏》所选课文中取材） 上联：保家园，打德寇，牲畜林上演战争喜剧 下联：忆甜蜜，道辛酸，半张纸见证一世情缘 2、请选取主人公两年经历中的一个部分，加以合理的想象，体现主人公的情感，然后扩写成一段200字左右的记叙文片段。 一粒沙也有梦想， 一朵花也要芬芳。 世界怎么样，看你怎么想。 【教师心语】 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”横断面即是“那一枝红杏”，读者可以根据那“一枝红杏”而联想到“满园春色”，进而联想到整个春天的生机勃勃，以及姹紫嫣红的美丽景象。 宋徽宗赵佶所出国画考试题 深山藏古寺 踏春归来马蹄香 课堂检测参考答案 1． B （都读qí） A．纶（ guān ）巾 （其余读guàn） C．封狼居胥（xū）（其余读xù） D．卤（lǔ）质土壤 （其余读lù） 2．D （A管窥蠡测 B浑金璞玉 C元凶 ） 3. C C按图索骥：比喻按照线索去寻求。 A不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。 B卓尔不群：优秀卓越，超出常人。此处使用对象错误。 D付诸东流：把东西扔进东流的水里冲走。比喻前功尽弃或希望落空。不能用于消除“烦恼、忧愁”。 4.A B“原因大都是货物没按时送达而引起的”杂糅 C资料包括文学作品，概念不清。 D缺少介词在“进一步……”前加“对”字。 5． 示例一：这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。 示例二：鲁迅小说的艺术魅力以（因）其细致入微的描写和入木三分的心理刻画而具有了愈久愈醇的特征。 6．因为它在诞生的时候，就曾经经历了烈火的考验。 7． 示例1：“满纸荒唐言，谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧。 示例2：“好风凭借力，送我上青云”，这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这是黛玉的生活环境的写照，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。 8、 ① 万里悲秋常作客 ②银瓶乍破水浆迸 ③ 同是天涯沦落人 ④雕栏玉砌应犹在 ⑤多情自古伤离别 ⑥ 便纵有千种风情 * 中小学课件 瑞典　斯特林堡 一粒沙里看世界， 一朵花中见天堂． 将无限放在手中， 永恒在一刹那珍藏！ ——威廉?布莱克《天真的预示》 1936年，瑞典学院的评奖委员和院士们把诺贝尔文学奖授予了美国著名的现代剧作家，美国现代戏剧的奠基者尤金?奥尼尔。他在“受奖演说”中高度评价了瑞典剧作家奥古斯特?斯特林堡对他的影响：“我的工作受惠于一切现代戏剧家中最伟大的天才——你们的奥古斯特?斯特林堡。” 斯特林堡 瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家； 瑞典第一位具有世界影响的作家； 瑞典自然主义文学的奠基人； 欧洲表现主义和象征主义的先驱。 代表作: 戏剧《朱丽小姐》（欧洲自然主义剧作的典范） 《一出梦的戏剧》 《到大马士革去》 《鬼魂奏鸣曲》 小说《红房间》等 【认识作者】 【解读标题】 为什么以《半张纸》为题？ 完成下面的句子，并引用文章原句说明： 这是（ ） 的半张纸 1、主人公读半张纸前与读半张纸后有何变化？ 　　读“半张纸”前主人公是“垂头丧气”，决