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2016人教版语文选修“杨振宁︰合璧中西科学文化的骄子”课件

杨振宁: 合璧中西科学文化的骄子 传记:史料性传记??杜甫??? 特点:客观、真实? 回忆录??? 鲁迅????特点:作者的主观感情? 口述自传?? 毛泽东?? 特点:“口述”,真实、亲切? 评传???? 贝多芬?? 特点:传与评结合,史述— —真实??评议——形象? 小说化的传记? 达尔文? 特点:传主——小说人物?? 生动形象不失真实? 自读文本,整体感知 分析鉴赏 怎样理解“杨振宁好比一棵树,在西南联大扎下了根,在芝加哥大学长出了繁茂的枝叶”。 分析鉴赏 怎样理解“杨振宁好比一棵树,在西南联大扎下了根,在芝加哥大学长出了繁茂的枝叶”。 思考探究 思考探究 一个民族的文化趋于保守和封闭,就与落后和挨打相纠缠;一个民族的文化走向开放和包容,就与繁荣和富强相联结。?中国的前途和希望在于学习和借鉴人类一切先进的文明成果,抛弃民族虚无和妄自菲薄的卑怯,祛除骄傲自大和惟我独尊的心障,以开放和包容的心态继承和扬弃民族文化,吸收和消化优秀的外来文化。 中国青年带着传统面对西方文化 西方文化扑面而来,传统其实根深蒂固 品味思考 杨振宁成功的经验对你最有启发的是哪些? 素材积累 要确立自己的目标 逆境能够造就人才 有严谨的学习态度 知识积累 小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。 小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。 它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。 写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。 动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。 能力提升 片段写作训练题:为同桌写一段100字左右的简介,要求能够突出个性。 教师寄语 青春是人生的一首歌: 成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。 * * 合作讨论 预约成功:解密杨振宁 筛选信息: 杨振宁的主要人生经历有哪些? 杨振宁取得辉煌成就的原因是什么? 杨振宁是中西文化融合的受益者。在西南联合大学的学习中,他找到了自己的兴趣所在,在诸多知名教授的悉心培养下,他了解了当时世界物理学的必威体育精装版发展,在知识方面打下了坚实的基础,同时中国传统的重整合,重演绎的思维方式,使他能够把数学问题和物理问题联系起来。到了芝加哥大学,他学会了试验验证的方法。学会了讨论和辩证的学习方式,有效地发展了自己的创新性思维。可以说西南联合大学夯实了他的知识基础,而芝加哥大学则带给他灵活运用这些知识的更有效的途径。这二者结合起来,最终能够使杨振宁做出突出贡献,结出丰硕的果实。 中西合璧的大师 李善兰:学贯中西的第一位数学家 季羡林:享誉中外、德高望重的学术巨擘、国学大师 辜鸿铭:精通九国的语言文化,国学造诣极深,曾获赠博士学位达13个之多的学贯中西、文理兼通的学者 陈寅恪:中西合璧、自由发展的泰斗 赵元任、梁启超、王国维 、鲁迅、冯至 拓展素材 怎样看待文化融合?怎样面对的扑面而来西餐 西洋节日 西式礼仪等等? 我沉重地体会到一个事实,就是我不止一种意义上,是中国和西方的文化的共同产物。我一方面为我的中国血统和背景自豪,一方面将工作奉献给起源于西方的现代科学,它是人类文化的一部分。 怎样看待文化融合?怎样面对的扑面而来西餐 西洋节日 西式礼仪等等? 成功秘诀一 君子怀器,待时而动——抓住机遇 名师如灯,照亮前程——追随名师 尺长寸短,认清自己——扬长避短 中学为体,西学为用——中西合璧 成功秘诀二 人物小传 老舍四十自拟小传 舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学、哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书作事,均甚认真,往

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