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2016北京版语文必修一第七课“断魂枪”课件1
* 重 温 老 舍 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。现代小说家,剧作家。 出生于北京一贫民家庭,深知城市底层贫民的生活,也受到流传于市井的传唱艺术的熏陶,其作品多取材市民生活,语言通俗生动,民族色彩浓厚。具有“人民艺术家”的美称。 读私塾,进新学堂,考入北京师范学校。做过小学教师、校长。历任英国伦敦大学东方学院教员,齐鲁大学和山东大学教授。 1926加入“文学研究会”,抗战后人中华全国文艺界抗敌协会理事。1946赴美讲学,建国后13天启程回国。一边创作,一边从事社会工作。文革初期不幸投河自尽。 老舍一生创作1000多部作品。他是现代中国作家中作品形式最为丰富多样的:小说、散文、童话、寓言、戏剧、戏曲、通俗作品……多取材市民生活,反帝爱国的题旨,语言幽默通俗生动,民族色彩浓厚,雅俗共赏。 以长篇著称,是中国现代长篇小说最早的作者之一,有《四世同堂》《骆驼祥子》等,剧本《茶馆》《龙须沟》等。《断魂枪》写于1935年。 月牙儿 我这一辈子 西望长安 红门廊,灰瓦房,古铜色、半人多高的大鱼缸,挺着枝干在飘雪的冬天里岿然不动的柿子树,这就是位于北京东城丰富胡同十九号的老舍故居(老舍纪念馆)。 自读课文:1、在书上标出下列词语 字音字形:镖局biāo 客栈zhàn 毒弩nǔ 皮鞘qiào 发颤chàn 杆子gǎn 干饽饽bō 捧场chǎng 洋绉zhòu 漂白piǎo 靸鞋sǎ 绿林lù 削砍劈拨xiāo 削薄xuē báo 瘪biě 皱起zhòu 查拳zhā 接碴(茬儿)chá 撅嘴juē 褡裢dā lian 归巢cháo 理解词义:1、熟悉,2、熟习,3、激动沙老师 4、鸦雀无声 2、熟悉课文内容,准备回答问题 3、感受作品要表达的思想情感 探究文意:沙子龙为什么“不传”? 作者要告诉我们什么? 1、揭示了帝国主义打开国门后中华民族命运的危机 2、歌颂危机中清醒、理智、倔强、坚守和宁为玉碎 不为瓦全的牺牲精神 3、嘲讽在国运衰微中盲目崇尚武艺的精神麻木者? 4、暗含着国运危机中的些许无奈 …… 理解主旨需要关注当时的社会环境即时代背景 体会小说创设的社会环境 帝国主义用枪炮打开了国门,国家失去了国土、自由与主权,镖局改成客栈,国术还未兴起。 体会描写的生动、句式的变化 1、社会背景 2、社会背景中的习武之人的变化 3、比武 4、拜师 5、英雄末路 主 要 情 节 习武之人的变化: 沙子龙:放了肉,半天不谈,夜间熟习 弟子们:卖艺卖大力丸,卖果子蔬菜,走会 讨论1:沙子龙的内心世界中对过去时代的留恋、眷念、 欣赏,对时代变化的清醒和无奈,表现在哪里? 讨论2:怎样运用烘托、对比的手法表现人物,有什 么作用? 练枪、恋枪、自豪 // 不谈、不传 烘托:孙老者 → 沙子龙 / 侧写—— 对比:王三胜——沙子龙, 王三胜——孙老者 作用:两相对照,更加突出了两者的不同特点,给人 留下截然不同的深刻印象; 衬托烘托,使主体形象更加鲜明。 王三胜 孙老者 沙子龙 特点 塑造手法 作用 力大 外露 吹嘘 争强好胜 盲目尚武 心理 表情细节 对比孙老者 对比沙子龙 炫耀武艺 瘦小 精明 艺高 内敛 执着 外貌 眼睛 动作 语言 衬托沙子龙 推动情节 痴迷武艺 艺高 清醒理智 善良 倔强坚守 看透武艺 直接 外 动 语 神 间接 他人 心理 传达 主旨 人物身上寄托着作者的情怀 …… 体会“断魂枪”的寓意?以此命名的用意? 发散延伸:现代文明下,练武术意义何在? 当今社会应如何对待中国传统文化? 体会小说的情节特点 作品没有读者期待的高潮(强者比武),但拜师不成,断魂枪不传的结果使读者内心的心理冲突十分强烈,夜静人稀时沙子龙练枪、叹气、微笑的收尾让人感到压抑与英雄末路的凄苦,似乎比高潮更能打动人心。这样的情节处理符合那样的典型环境。 *
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