2016北京版语文选修第一课“忆韦素园君”课件1.pptVIP

忆韦素园君 鲁迅 作者介绍 鲁迅（1881—1936）中国文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论思想影响。1902年留学日本，原学医，后从事文艺工作，企望以之改变国民精神。 作品集简况 ①小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》 ②散文集：《朝花夕拾》 ③散文诗集：《野草》 ④杂文集16部：《南腔北调集》《且介亭杂文》 《坟》《二心集》《华盖集》《华盖 集续编》《而已集》 ⑤翻译了俄国作家果戈理的《死魂灵》。 韦素园(1902-1932) 　　又名散国，安徽霍邱县人，未名社成员。韦素园一生勤于文学翻译，译著有俄国果戈理小说《外套》、俄国短篇小说集《最后的光芒》、北欧诗歌小品集《黄花集》、俄国梭罗古勃的《邂逅》等。同时还创作了大量散文、小品、诗歌等文学作品。逝世后，鲁迅先生手书呜呼，宏才远志，厄于短年，文苑失英，明者永悼碑文，并撰写了《忆韦素园君》一文。 1. 认真阅读文本，分析韦素园君是怎样的一个人 认真： “他穷着也还是钉住着文学”。一个“钉”字，足见素园在文学事业上所花的心血。 “现在留在记忆里的，是他已经坐在客店的一间小房子里计画出版了。” 执著于翻译事业（旧的外文书籍、病中翻译《外套》 激烈——正直、有血性： 随着交往的日益深入，鲁迅发现了素园的一个致命伤：他太认真；虽然似乎沉静，然而他激烈。 改名 压稿子、剖白 迂——待人的真诚、善良。 “素园的一个好朋友也咯过血，一天竟对着素园咯起来，他慌张失措，用了爱和忧急的声音命令道：‘你不许再吐了！’”（不现实、关心、焦急、担忧） 送我书 让爱人另择他人。 2. 面对这样一个韦素园君，鲁迅是怀着怎样的情感来为文的？ （1） 理解、支持 高长虹事件 2. 面对这样一个韦素园君，鲁迅是怀着怎样的情感来为文的？ （1） 理解、支持 高长虹事件 （2）关心 爱护 病中两次去探望 通信交流 对素园英年早逝的无奈 （3）痛苦而深情的怀念 文章第一段，作者把自己的记忆比作“刀刮过了的鱼鳞”，“有些还留在身体上，有的掉在水里了，还带着血丝。” 文章最后一段“那么，素园，从此别了。” （4）真诚的敬与赞 “素园并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。” 2、作者如何追忆自己与韦素园从相识到永别的过程？写作上有什么特点？取得怎样的效果？ 作者采用片段式章法——看似“零落”地“记忆”已故之人，其实十分凝炼，不仅写出了自己与韦素园从相识到永别的过程，而且突出表现了自己对韦素园挥之不去的忆念之情。文章从韦素园的外貌所给人的表面印象，写到这一人物的内心；从韦素园对未名社的努力支持，到确认未名社最终取得的成果与影响，由表及里，由浅入深地刻画韦素园的性格，肯定他的功绩，结构严谨、自然，不着痕迹。 3、作者写韦素园，为何要与未名社紧密相连来写？作者的匠心何在？ 文章中有关韦素园的文字，基本上都与未名社的活动相联系，作者在肯定未名社的立场上肯定韦素园对于未名社所起的作用，自始至终将韦素园放在未名社的工作中加以考察，也就是在整个新文学运动背景中来评价韦素园这一文学青年，而决非以个人的好恶论功过，也决不就人论人、孤立地褒扬一个人，这就使这一人物回忆篇章有了更深广的内涵。 而把韦素园放在更广阔的背景下，就更能看出他的悲剧性格中的崇高，平凡生命中的伟大。 4、作者写韦素园的工作环境，用了这样的字眼：“小房子”、“破小屋子”、“破寨”。有何用意？ 条件越是简陋、恶劣，越能体现韦素园的认真与实干、意志与热情，尤其是他在病中的坚持，更见其脊梁之精神。 5、写韦素园是未名社里每天去上班的工作人员，用“守寨”来形容，作者是什么意思？ 作者的心目中，韦素园虽然普通平凡，但是那种认真做事的精神，那种甘于平凡奉献的精神却是最难能可贵的，“守寨”一词传神地写出这个青年坚守职责、甘于付出、甘于奉献的精神风貌，一个忠于职守的勤恳踏实认真的青年人形象如现眼前。 6、《忆韦素园君》开头，作者把记忆比作“被刀刮过了的鱼鳞”，比喻奇特而贴切，请具体说说该比喻的表达效果。 鲁迅先生用这个比喻写出了内心的伤痛感。他化用“遍体鳞伤”的意象而不着痕迹，却让人依然感受到关于过去的回忆留给人无限的悲哀、凄凉和痛苦。 7、作者为什么不厌其详地罗列韦素园的译作业绩？ 一介文人，又生着病，在条件极为简陋的小破屋里，在拼命地对付着内忧外患的同时，却能做出如