2016北京版语文选修第三课“反对党八股”课件4.pptVIP

九一八事变：1931年9月18日夜，日本关东军发动了“九一八事变”，张学良撤出了东北，退入山海关内。1933年1月1日，榆关抗战爆发。同年1月3日，山海关失守。1933年2月21日，热河抗战爆发。同年3月4日，承德失守，热河抗战失败。 共产党中央红军抵达陕北：1935年秋，中国共产党领导的中国工农红军，经过被毛泽东命名为两万五千里长征的转移，抵达陕北革命根据地保安县吴起镇会师。 一二·九运动：1935年12月9日中共在北平举行了大规模的大学生示威游行，呼吁“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”，获得全国民众积极响应，全国人民抗日热情高涨，给实行“攘外必先安内“政策的国民政府巨大压力。 1936年12月12日，为了劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，第二次国共合作初步形成，抗日民族统一战线初步形成，成为国内战争走向抗日民族战争的转折点。 1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点。 1941年1月4日，皖南事变爆发。皖南事变是抗战期间，国民党顽固派对华中的新四军军部所发动的一次突然袭击，是国民党第二次反共高潮的顶点。抗战进入相持阶段后，国民党顽固派加紧制造反共磨擦活动。 历史背景 然而，党内长期存在着的“左”倾、右倾错误，特别是以教条主义为主要特征的王明“左”倾错误，还没有来得及从思想上系统地彻底清算，党内对这种错误的思想根源还缺乏深刻认识，党的高级干部中对党的历史上的一些重要问题的认识还不完全一致，党内的“三股歪风”，即主观主义、宗派主义和党八股还较为突出。同时，抗战以来党组织的发展壮大，使大量新党员、新干部加入党的队伍，他们常常把一些非无产阶级思想带进党内，成了党内各种错误倾向滋长的温床。 因此，在党内进行一次普遍的马克思主义的教育运动是十分必要的。１９４１年，抗日战争进入了极为严重的困难时期，这就更为迫切地需要我们党加强自身建设，在思想上、政治上、组织上更加团结统一和更加巩固，这是战胜严重困难、坚持抗战的决定性因素。 整风运动正是在这样的背景下，有领导、有计划、有步骤地首先在延安从党的高级干部开始的。 整顿的任务和目的 1942年2月1日，毛泽东在延安中央党校开学典礼大会上作了《整顿学风党风文风》的报告，明确提出：“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是我们的任务。” 二、主要内容 1.关于主观主义，毛泽东吸纳了张闻天的意见，将党内长期存在的主观主义学风，正确地概括为两种主要的表现形态，即教条主义和经验主义。指出“在这两种主观主义中，现在我们党内还是教条主义更为危险。”犯教条主义错误的同志有一些马克思主义的书本知识，但是不能掌握马克思主义的精神实质，不了解实际，却又以“理论家”的姿态吓唬人。 二、主要内容 毛泽东着重论述了什么是理论和理论家的问题。绝不能把马克思主义理论当作死的教条。只知记诵马克思主义书本上的个别结论和个别原理，而不能根据马克思主义理论来研究中国的历史实际和革命实际，不能从理论上来思考中国革命的实践的人，是不能妄称为马克思主义理论家的。 二、主要内容 毛泽东进一步指出，只有从客观实际中概括出来又在客观实际中得到了证明的理论，才能称得起我们所讲的理论。犯教条主义错误的同志把马克思主义书本上的个别词句看成是包医百病的现成的灵丹圣药，结果阻碍了理论的发展，害了自己，也害了革命。 二、主要内容 在指出教条主义错误的同时，毛泽东还指出，从事实际工作的同志，虽然有很宝贵的经验，但是如果把局部经验误认为普遍真理，那也是很危险的。为了反对教条主义，发展马克思主义实事求是的精神，应该宣传唯物主义，宣传辩证法。有书本知识的人，要向实际方面发展；有工作经验的人，要认真学习理论。 二、主要内容 2、关于宗派主义，毛泽东指出，宗派主义是主观主义在组织上的一种表现，它妨碍党内的统一和团结，也妨碍党团结全国人民的事业。宗派主义在党内关系上的表现，是只顾局部利益，不顾全体利益，背离党的民主集中制，以至向党闹独立性。宗派主义在党外关系上的表现是对党外人士妄自尊大，看不起人家藐视人家，这种倾向也是完全错误的。 3、关于党八股，毛泽东指出，“党八股是藏垢纳污的东西，是主观主义和宗派主义的一种表现形式。它是害人的，不利于革命的，我们必须肃清它”。 解决办法 对于党内出现的错误和问题，他提出了“惩前毖后、治病救人”的方针，指出：“我们反对主观主义、宗派