2016北师大版语文必修三第九课“归去来兮辞(并序)”课件5.pptVIP

归 去 来 兮，请 息 交 以 绝游。世 与 回来吧，回来吧，让我同外界断绝交游。这世道同 我 而相违，复 驾 言 兮 焉 求？悦 亲 戚 我意愿不合，我还驾着车出去追求什么？亲人们谈的知心 之 情 话，乐 琴 书 以 消 忧。农人告余以春 话使我高兴，以弹琴读书为快乐来消除闷愁。农夫们告诉我春 及， 将 有 事 于 西畴。或 命 巾 车，或 天到了，将要去西边的田地耕种了。有时坐着有布篷的小车，有 棹 孤 舟。 既 窈 窕 以 寻 壑， 亦 时独自划一叶小舟。既要循着幽深曲折的溪河去访寻山谷，又 崎 岖 而 经 丘。木欣 欣 以 向 荣， 要沿着崎岖不平的小路登上山丘。春光里万木复苏欣欣向荣， 泉 涓 涓 而 始 流。善 万 物 之 得时， 清清泉水汩汩不绝涓涓长流。我羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节， 感 吾 生 之 行休。 感叹我的一生将要过去了。 息交以绝游：谢绝世俗的交游。息，停止。以，连词，表并列。绝，断绝。 相违：人世和我相互离弃，形容自己不合世俗。 驾：驾车，指驾车出外交游。 言：助词，无义。 焉求：何所求，追求什么。 悦、乐：意动词，以……为喜悦，以……为快乐。 事：农事，指春耕。 畴（chóu）：田地。 及：到。 或：有时。 巾车：有布篷的车子。 棹（zhào）：这里作动词用，用桨划。 窈窕（yǎo tiǎo）：幽深曲折的样子。 壑（hè） ：山沟。 经：登上，到。 涓涓：泉水细流不断的样子。 善：喜好、羡慕。 行休：将要结束。 已矣乎！寓 形 宇 内 复 几 时？曷 不 算了吧！我寄身于世间还能有几度春秋？何不随心所欲地 委 心 任 去 留？胡 为 乎 遑遑欲 何之？ 生活，听凭自然地生死？为什么心神不定呢？想到哪里去？ 富 贵 非 吾 愿，帝 乡 不 可 期。怀 良 享受荣华富贵不是我的愿望，修仙成神是没有希望的。爱惜这美 辰 以 孤往，或 植杖 而 耘耔。登东 皋 好的时光独自出去游玩，或者扶着拐扙在田里除草培苗。登上东边的 以 舒 啸，临 清 流 而 赋 诗。聊 乘 高冈放声长啸，面对清澈的流水吟诗阔步。姑且顺应自然 化 以 归 尽，乐 夫 天命 复奚疑！ 的变化直到生命的终结，乐天安命，还要犹疑什么呢！ 已矣乎：算了吧。 寓形宇内：托身于天地之间。 曷（hé）：通“何”，为什么。委心：随着自己的心意。 胡为：为什么。 遑遑：心神不定的样子。 何之：即“之何”。之，动词，到。 帝乡：天帝所住的地方，即仙境。 期：希望。 怀：留恋、爱惜。 孤往：独自出游。 植杖：扶着拐杖。 耘：除草。 耔：培苗。 东皋（ɡāo）：东边的高敞之地。 舒啸：放声长啸。 临：面对。 聊：姑且。 乘化：顺随自然。乘，顺应。 归尽：到死。 奚：为什么。 乐夫天命：乐天安命，即乐于顺应天意，安于命运。 1．主题概括 本文是作者的一篇述志作品，叙述了他弃官归田时一路上的心情、回家后的生活情趣和感受，表达了对黑暗官场的厌恶和鄙弃，强调了摆脱仕途羁绊的决绝态度，赞美了农村的自然景物和田园劳动生活，表达了对田园生活的喜悦之情，对自由的追求和向往。但由于他的思想经常处于矛盾之中，又找不到真正的出路，在坚持与黑暗现实抗争的同时，也流露出一些“乐天安命”和“人生无常”的消极避世思想。 3．文本探究 (1)辞前的序也是一篇优秀的小品文，试概括其内容并