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2016北师大版语文选修“梦游天姥吟留别”课件2

海客/谈瀛洲,烟波微茫/信难求; 思考1、既然题为“梦游天姥”,为何开篇要“谈瀛洲”???? 【明确】以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。??? 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。谢公宿(sù)处今尚在,渌(lù)水荡漾清猿啼。 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。谢公宿(sù)处今尚在,渌(lù)水荡漾清猿啼。 脚著(zhuó)谢公屐(jī),身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。 千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷(yǐn)岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨(yù),水澹澹兮生烟。 列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇(hōng)然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾(luán)回车,仙之人兮列如麻。 研读第二段: 1、思考:梦境部分可以细分为几个画面?各个画面各自有什么特点,请用一二 词语概括。 夜晚 从洞天内的建筑陈设、仙人的衣着举止、鸟兽的吹打驾车三方面写。特点:洞中极乐山中奇景?神奇迷离 美、富丽堂皇、离奇变换,五彩缤纷的梦境 。描绘这样的仙境,表现了诗人极度兴奋愉快的心情。 诗人从哪几方面来描绘洞天仙境的?仙境有什么特点?表现了诗人怎样的思想感情? 梦游天姥吟留别 日景 提示:以地点和时间作为划分依据 朗读思考:梦境部分可以细分为几个画面? 各画面的景有什么特点? 清幽寂静 壮观雄奇 洞外恐怖 神奇迷离 ★研读第二段 月夜 傍晚 夜景 梦游天姥吟留别 思考:诗人由梦转醒的心情如何? 提示:抓关键字眼 “失” ★研读第二段 心惊梦醒,好梦不长。在梦境最高点悬崖勒马,急转直下。 由幻想转到现实。作者与读者的情绪随之沉静,在全文形成了起伏的波澜。 * * * * * 李 白 梦游天姥吟留别 第二单元 置身诗境 缘景明情 梦游天姥吟留别 梦游: 天姥: 吟: 本是“吟咏”之意,后演变为诗体名称,为古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变,以七言为主,杂有长短句。 ☆解 题 说明本诗写作目的。 说明内容的虚实。 所梦内容。 留别: 梦中游历 临别留下的赠言。 梦游天姥吟留别 所以整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。另名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东鲁诸公》。 解题: 梦游天姥吟留别 ☆文体知识 本诗是一首七言古诗。 七言古诗简称“七古”。“古诗”又称 “古体诗”,是相对于格律严格的“近体诗”而言。“七言”分两种:一种是以七言为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,长短交错,换韵自由,富于变化,也称为“歌行体”;另一种是每句七字,句式整齐。 本诗属于前一种,即“歌行体”。 李白(公元701年—公元762年),字 号 。李白是 著名 也是中国最著名的诗人之一,好剑术,志气宏放,是我国文学史上继 之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“ ”之称。李白和 合称“ ”。风格 。 太白 青莲居士 唐朝 浪漫主义 诗人 屈原 诗仙 杜甫 李杜 豪放飘逸 李白简介 李白复杂的思想: 在李白的身上,兼备了儒道侠禅各家的特质, “儒”即李白的“入世”思想。也就是李白身怀“济 苍生,安社稷”的思想;“道”即道家的“出世”思 想,在李白的思想中占有更重要的地位。所以当他在 官场无路可走时,他能超然世外,取法山水以自适; “侠”即李白的任侠思想。作为中国封建社会特有的 一种社会现象,侠讲究“言必信,行必果”,“重然 诺,轻生死”及仗义疏财,扶危济困之类的任侠精 神。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,儒家的 激进济世;“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”, 道者的避俗离浊;“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫 然”,侠者的任性狷?狂;“举杯邀明月,对影成三 人”,禅者的玄思独绝。 酒入豪肠,七分酿成了月光    余下的三分啸成剑气    口一吐就半个盛唐 余光中 《寻李白——痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄》   梦游天姥吟留别 唐玄宗天宝元年(742年),由于道士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能,有所作为,但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,

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