2016北师大版语文选修“琵琶引(并序)”课件3.pptVIP

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。??? 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！??? 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。??? 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。??? ??? 更加 曾经 这番话 离开 沉沦流落 遭遇坎坷 叹息声 抱病 带病 互相 年 我听了弹奏的琵琶声已经深为叹息，又听了 这一番话更加为之感叹不已。同样是沦落天 涯遭遇不幸的人，相逢在一起为什么一定要 曾经互相认识呢。我从去年离开京城长安， 降职居住在这浔阳城又染上了疾病。浔阳地 处偏僻没有音乐，终年听不到丝竹的声音。 同病相怜伤迁谪 住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。??? 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。??? 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。?? 岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。?? ??? ??? 靠近 听到 住地 凄楚 围绕 地势 花开的早晨 声音 拿 独自斟饮 难道 住地靠近湓江地势低洼潮湿，住宅周围长满 黄芦苦竹。在这里从早到晚能听到些什么声 音呢?只能听到杜鹃悲切的啼声和猿猴凄凉的 哀叫。不管是春天江边鲜花盛开的早晨，还 是秋天明月朗照的夜晚，常常拿出酒来独自 斟饮。难道没有山歌和村笛？可那声音嘈杂 零乱实在难听。 今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。??? 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》 ?? ??? ??? 像 再 乐曲 谱写 清亮 顿时 替 今夜听到您弹奏的乐曲，好像听到仙界的音 乐耳朵顿时清亮起来。请您不要推辞再坐下 弹一支曲子，我替您谱写《琵琶行》。 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。??? 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。??? 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。? ? ??? ??? 站 急促 这 掩面 拧紧弦丝 指准备弹奏 退 哭泣 再次 被我的这一番话感动琵琶女站了许久许久， 退回坐下拧紧弦调定得更高。那凄惨的声音 不像先前的声音，满座人再一次听到后都掩 面哭泣起来。在座的哪个眼泪流的最多？我 这个江州司马的青衫已被泪水湿透了。 重闻琵琶 青衫湿透 浔阳楼楹联： 枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨； 浔阳千尺水，勾留江上别离情。 四、品读：琵琶女的演奏（三次） 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 环境描写： 渲染悲凉气氛， 奠定全诗基调。 （互 文） 第一次演奏： 朗读第一段 “惨”！（离愁、沦落） 侧面烘托：音乐的美 琵琶女：寂寞 诗人、客人：离愁（惨将别） 寻声暗问弹者谁？ 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见， 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。 1、琵琶女出场 急切 欣喜 矛盾 含羞 第二次演奏： 朗读第二段 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 2、琵琶女演奏 序曲 第一 乐曲 第二 乐曲 第三 乐曲 曲终 倾诉悲情。 急切愉快。 幽愁暗恨。 激越雄壮。 曲终收拨。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，大量的使用“比喻”的修辞方法，你能找出几处呢？ 一：大量运用比喻。 二：摹声与比喻结合。 三：叙议结合， 妙语点睛。 3、余音绕梁 东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。 用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果， 乐声已停，然而余音绕梁，经久不息，人们 还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言” 的寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的 忘情和如痴如醉的神情，从侧面烘托出琵琶 女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面， 有着极其感人的艺术魅力。 《琵琶行》里写道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”大弦的嘈嘈和小弦的切切，到底是怎样的音响，读者很难想象，而比之于急雨，比之于私语，比之于大小珍珠坠落在玉盘中敲出的音响，就可以使读者感受到两弦的美妙各具特色。诗里还用“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”比