2016北师大版语文选修第十一课“冰河英雄”课件2.pptVIP

《冰河英雄》 一、 新闻写作采用文学手法 1、在内容上，本文采用创造性报道模式，即不囿于客观介绍事实，而是饱含深情，翔实生动地描写事实。 2、结构上，上下大小不均，完全突破了倒金字塔的限制，变化多端，难以名类。 3、语言上，字斟句酌体现记者老到的语言功夫，采用文学叙述语言但又简洁明了，无丝毫的累赘。 二、 报道视角由点及面 此为灾难性新闻，但记者并没有按照概括现场残局及死伤数据的灾难性新闻写作模式进行报道，而是以一个人的维度描绘事件，着重于新闻人物本身，将之放到典型环境中刻画。记者紧紧抓住了威廉斯个人在灾难当时的表现，由点及面，从而自然而然地描绘出灾难现场，如“在捞起的79具尸体中……”意在叙述事件，实则交待了灾难数据。这是对新闻事件本身负责，对受众负责。 　三、 抓取准确的新闻价值 按照新闻价值的“效应说”，从受众角度来看，新闻价值是指为受众所喜闻乐见的程度以及它在社会中所产生的影响或效应。　　 在灾难性新闻中，记者并不是客观报道泛泛的灾难现场和乏味痛心的死伤数据，而是捡取威廉斯舍己为人的典型人物形象，能为受众所喜闻乐见。同时挖掘出正面的人物形象，将人性的闪光点真是呈现在受众面前，引发人们的深思，升华了主题，将灾难性报道变为社会问题，产生了积极的社会影响。 　四、 新闻的节奏控制受众阅读欲 在新闻节奏的控制上，记者采用娓娓道来及直逼结局一紧一慢的步调。新闻现场的报道紧扣主题，吸引受众注意力；穿插的采访回忆放慢节奏，吊起受众胃口。两种截然相反的节奏有机混合使用，调动受众的阅读欲，紧紧抓住读者的注意力。 五、 硬新闻软做，受众定位雅俗共赏 此篇为官方灾难性新闻，主要用在日报载体上，给政府等有关单位提供消息；采用以点带面的写作手法，抓取典型人物，将硬新闻软做，提高可读性，适合大众的口味，亦可用在晚报、生活报载体上；身为新闻的同时又可作为哲理美文刊登在文摘杂志上。真正做到了雅俗共赏。 可谓真正的全能型报道。 六、小结 虽然此片新闻充满了灾难性，虽然一般的新闻出现在电视里都是些正面的赋有积极意义的。但就本报道来说，才是真正意义上的新闻。因为这篇作品足够地诠释了新闻的真实性，广大受众所要看到的新闻不仅仅是表面的，而是要透过现象看本质，追求事物的真理。在满足受众心理的同时，烘托其注重细节真实的效果。有条不紊，合情合理的真实报道才是王道。我想这也是本篇报道吸引受众目光的地方。 * 中小学课件