2016粤教版语文必修三第九课“祝福”课件.pptVIP

祝福;四大文学体裁：诗歌、散文、戏剧、小说;人物：刻画人物方法：外貌、语言、 行动、心理等 情节：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声） 环境：自然环境、社会环境;作者简介; 鲁迅（1881——1936），出生于浙江绍兴一个破落的士大夫家庭。18岁以前，先后在本宅家塾和三味书屋读书，1893年离家到南京求学，1902年赴日本留学 ，1909年回国 。鲁迅的思想基础是爱国主义。他在《自题小像》一诗中表达了他的强烈的爱国主义情感： 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。 正是这种情感驱使 ，鲁迅为了中国的维新而去日本学医，后来弃医从文回国后奋身投入了辛亥革命的宣传活动，甘当新文化运动的一名小卒，20年代后为无产阶级革命事业大声呐喊。 ;（1903年摄于日本东京） 注：鲁迅1902年1月毕业于南京矿物铁路学堂，4月赴日本留学，入弘文学院。学时，鲁迅毅然剪掉发辫，拍摄了这张照片，并赠许寿裳。;辛亥革命后所摄1912年;海婴生一百日合影;海婴与鲁迅　一岁与五十岁;百 草 园 ;三味书屋;主要作品有： 小说集：《呐喊》、《彷徨》 历史小说集：《故事新编》 散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 杂文集：《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部作品 ;创作背景及时代意义; 关于祝福 :;生字词注音;讪讪（ shàn? ）怔怔（ zhēng ） 咀嚼（ j? jué ）渣滓（ zhā z? ） 一瞥（ piē ） 拗不过（ niù ） 蹙缩（ cù ） 诡秘（ guǐ ） 再一强（ jiàng ）门槛（ k?n ） 窈陷（ y?o ）　 惴惴（ zhuì ）　 歆享（ xīn ） 牲醴（ l? ） 醉醺醺（ xūn ）蹒跚（pán shān）;一、整体感知：把握小说的情节结构;情节 内容;倒叙作用 ;3.运用倒叙的方法一定要注意衔接，文中哪一句是在结构上承上启下，显示由倒叙转为顺叙的？;二、分析人物形象1.祥林嫂2.鲁四老爷3.柳 妈4.鲁四婶5.鲁镇上的人们;（一）祥林嫂形象分析 ; 死者档案： 姓名： 祥林嫂 性别： 女 年龄： 二十六七——四十上下 身份： 寡妇、逃妇、女佣人、被卖的女人、改嫁的女人、幸福的妻子、幸福的母亲、再次丧夫的寡妇、被赶出自己家房子的人、乞丐 亲属： 无 遗产： 一个竹篮、一个破碗、一根下端开裂的长竹竿;1、关于“祥林嫂”这个称呼，反映了什么？ ;2、有人认为祥林嫂是一个没有春天的女人。能否从课文中找出有关依据证实上述的观点？;外逃帮佣，初到鲁镇 被人劫回，被迫改嫁 丧夫失子，再到鲁镇 捐献门槛，未能赎罪 逐出鲁家，沦为乞丐 祝福之夜，凄然死去;祥林嫂，是一个最苦的女人！;初来鲁镇： 头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。……手脚都壮大，又只是顺着眼比勤快的男人还勤快……全是一人担当，竟没有添短工。然而她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。;再到鲁镇：;捐了门槛仍不能祭祀：;四十岁上下，头发全白 ——这是惨遭折磨的标志； 脸上瘦削不堪，黄中带黑 ——肉体上被榨干血汗； 仿佛是木刻似的；眼珠子间或一轮 ——精神上被蹂躏到麻木的程度； 竹篮，空的破碗，手拄一支比她还长的、下端开裂的竹竿 ——长期行乞。 　　;穿蓝夹袄的 祥林嫂; 要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出它的眼睛。 ; 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇 —— 讲阿毛故事—— 捐 门 槛—— 不让祝福—— 行 乞—— 问有无灵魂——;总结肖像描写的作用:;小说对祥林嫂还有其他描写吗？;语言描写;动作行为描写;细节描写：空碗;小结：人物形象——祥林嫂;祥 林 嫂 之;人物形象——鲁四老爷分析鲁四老爷形象要注意;鲁四老爷; 鲁四老爷;柳 妈; ;★比较四婶的三次喝令：;鲁四婶：;鲁 镇 上 的 人 们; 祥林嫂，一个旧中国最好的女人，亦是一个最苦的女人，有着最悲惨的命运！;她以为辛勤劳作能安心生存； 她以为丧夫、失子能博得同情； 她以为捐得门槛能减去罪孽…… 祝福之时，可怜的她凄凉死去。 亚里士多德说，悲剧人物要使人怜悯，“最重要之点，是性格必须善良”。; 祥林嫂是非死不可的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死地里赶，是一样使她增加痛苦。