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2016粤教版语文必修三第八课“足不出户知天下”课件3
* 中小学课件 语文·必修3(粤教版) 第二单元 科学小品 8 足不出户知天下 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.走近作者 课 文导 读 比尔·盖茨,美国微软公司主席和首席软件设计师。1955年出生于美国西海岸西雅图的一个上层家庭。13岁时开始了计算机编程。1973年进入哈佛大学法律系,19岁退学,与同伴创办电脑公司,后改名微软公司,自任董事长、总裁兼首席执行官。1988年1月,将总裁一职让给史蒂夫·鲍尔默。盖茨被誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行业巨人。36岁成为世界最年轻的亿万富翁。1995年,盖茨出版了《未来之路》,该书连续七周名列畅销书排行榜首位。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 课 文导 读 1999年,他又写了《未来时速》一书,又赢得了广泛的赞誉,并被《纽约时报》《今日美国》《华尔街日报》和A列为畅销书。盖茨把两本书的全部收入捐给了非盈利组织,以支持利用科技进行教育和技能培训。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.作品背景 课 文导 读 随着电脑及网络的飞速发展,出现了“信息高速公路”这个新名词。这种大容量、大区域,融电话、电视与电脑为一体的通信系统给人们的生活带来了极大的便利。人们可以利用信息高速公路在网络上聊天、看电影、打游戏、查资料等等。在给人们带来便利的同时,也有人担心,它会使人们呆在家里,减少社交活动时间。比尔·盖茨的《足不出户知天下》这篇科学小品利用形象的语言向我们展示了这个丰富多彩的网络世界,对人们的忧虑作了解答。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3.文体常识 课 文导 读 科普文章的基本结构: (1)总分式:包括总—分、分—总、总—分—总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。 (2)递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。主体部分详写说明对象,结尾部分总结说明对象。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.注音 预 习检 测 ɡān ɡà shē chǐ zhuànɡ chuánɡ shì quàn mó shì jué tì xiào Xiāo qiào ké 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.写对字形 预 习检 测 像 象 钮 纽 忸 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 追本溯源,巧记汉字 “纟”读作mì,是个象形字。甲骨文的形体,像小把丝拧在一起之形。金文的形体与甲骨文相似。“纟”的本义就是细丝。“纟”,张舜徽先生说:“细丝谓之纟,犹粟实谓之米,木上谓之末,草之初生谓之苗,皆双声语转,并有细义。”用以声音推求语源的办法,解释得很有道理。 “纟”是个部首字。在汉字中,凡从“纟”的字大都与丝及织的行为有关,如“纯”“经”“纤”“纨”等。 字形小贴士 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 预 习检 测 3.解释词义 预 习检 测 (1)玩忽职守:_______________________________________________________________________________________________ (2)独一无二:_____________________________________________ (3)平易近人:____________________________________________ (国家机关工作人员等)严重不负责任,不履行或不正确履行职责。 没有相同的;没有可以相比的。 态度谦逊和蔼,使人容易接近;(文字)浅显,容易了解。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 预 习检 测 √ √ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 4.辨析近义词 预 习检 测 (1)配置·配制 [辨析]配置:指配备布置。配制:指为配合主体而制作(陪衬事物)。 ①蒙餐在中华美食中具有悠久的历史,其中烤羊排、烤羊腿、烤羊宝、烤羊腰更具有蒙古族的特色,烤制时将主料浸泡在特别________的汤料中,然后用现代手法将其烤制成。 配制 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 预 习检 测 ②有专家提出,事权(责任)与财权(财力)之间的匹配不仅是个资源________问题,更反映了制度建设过程的滞后。 配置 课文导读 预习
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