2016粤教版语文必修三第五课“奇妙的超低温世界”课件4.pptVIP

-100℃,-200℃会怎样??? 叶永烈 1940年出生于浙江温州。1963年毕业 于北京大学化学系。现为上海作家协 会专业作家，中国科普作家协会常务 理事，世界科幻小说协会理事，香港 海外文联名誉主席。 1951年开始发表作品，1979年加入中国作家协会。早期主要从事科普创作，系《十万个为什么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小灵通漫游未来》。后转向传记写作，出版了《红色的起点》《历史选择了毛泽东》《毛泽东与蒋介石》等多部传记作品。 阅读小试——测验你的阅读效果 答案 1.南北极、月亮背着太阳的一面、海王星 2. -229°C 3. “绝对零度” 答案：1、浅蓝色 2、铜 3、铅 4、氦 由人们对冷的一般认识入手，逐层深入，说明冷的种种现象，引出超低温世界，说明“绝对零度”的内容和研究情况。 ①在钢铁工业上 ②在农业上 ③在液态空气工业上 ④在医学上 ⑤在宇宙航行中 ⑥在科学研究中 思考： 1、课文的标题是《奇妙的超低温世界》，请你结合课文内容说一说，“超低温现象”的“超”体现在哪里，它有什么奇妙之处。(课后练习1) “超低温现象”的奇妙之处主要体现为许多物质在零下一二百摄氏度的“超低温”状态下会出现与它在常温下完全不同的性质。如某些金属在超低温状态下出现了电阻消失的超导现象。 拓展延伸：想象交流 1、如果科学家已经找到了在室温下就能显示出超导现象的金属，那么，我们的电力工业将发生怎样的变化？ 2、假设“生命冷藏”已经实现，你会在什么时候冷藏生命？在什么时候解冻？那时的世界是怎样的世界？ 学习写法（课后练习二） 课文运用了多种说明方法，化抽象为具体，把深奥的科学道理通俗易懂地表述出来。看看课文运用了哪些说明方法，并在文中找出具体例子分析其作用。 1、举例子 例1、“奇妙的现象”中，列举了许多物质在液态空气中的奇妙变化，而金属在超低温世界中的变化，作者也以水银、铅、锡、铜为例来进行说明。 例2、“没有电阻的导线”中，为了说明超导现象，作者首先举了荷兰物理学家发现“超导现象”的例子，接着又介绍了一个铅金属环在超低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显减弱的实验，用两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材料电阻消失的特性。 例3、“广泛的应用”中，作者分类说明，并举具体的事例充分而全面地说明了超低温的广泛用途。 2、作比较 例1、文章开篇即通过各种冷的现象，不同温度的比较，由浅入深地说明了超低温世界。 例2、在说明金属在超低温中的现象，也运用了作比较的说明方法，把常温下和超低温下金属呈现的不同状态进行了比较，更好地说明了超低温的奇妙。 例3、为了说明冷子管的特征， 作者把它与电子管，半导体晶 体管进行了比较，更直观形象。 3、下定义 例：冷有一个极限——最低的温度是-273.16℃，叫做“绝对零度”。 语言简明、扼要、准确，使读者对被说明对象有一个明确的概念。 4、作诠释 例1、世界上不可能再有比绝对零度更低的温度。 例2、……液态氦的这种怪脾气，叫做“超流现象”。 和下定义结合使用，使读者对事物既有概括的认识，又有具体了解。 5、列数据 例1、如今，人们在实验室里，已获得离绝对零度只差1/500 000℃的超低温！ 用准确的数据，说明了人们对绝对零度的研究情况。 例2、……而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种纯金属与60多种合金，在超低温时也都具有超导性能。 例3、一旦制成没有电阻的导线，那就相当于使全世界的发电量增加了1/4！ 这些具体数据，使说明准确无误，令人信服。 6、打比方 例1、如果你把水银温度计 伸进液态空气，水银柱一下子就冻得像一根大头针似的！ 例2、一个铃铛如果用铅做的 话，在常温下摇起来像个闷 葫芦。 这些比喻，使深奥的科学道理变得浅显易懂