2016粤教版语文必修五第五课““神五”载人航天飞行新闻两篇”课件4.pptVIP

“神舟”五号顺利返回地球  ?教学目的:? 1、了解中国航天事业的新成就，增强民族 自豪感。 2、学习英雄杨利伟的精神，做一个努力进取的有责任感的中学生。 3、通过对比，了解消息和通讯的区别，掌握消息和人物通讯的写法?。  背景信息： 2003年10月15日，中国首次载人航天飞船 —“神舟”五号发射成功，多家新闻媒体对此进行了多角度、全方位报道。本文是两篇新闻，其中一篇是关于“神舟”五号飞船发射升空过程的消息，一篇是关于飞天英雄杨利伟的人物通讯。 从主题部分看，作者在指挥控制中心目击了几个场面？各是什么？ 发射准备过程 发射过程 地面与航天员的对话 这则新闻的写作顺序怎样？ 点拨：按照“神州”五号航天飞船发射升空的前后时间顺序来写。 文中人物对话有什么特点？对消息本身起到什么作用？ 点拨：文中人物对话都用短句，节奏短促而有力，增强了这则消息的现场感和真实性，给人身临其境的感觉。 这则消息中间穿插了几段环境描写，请问这几段环境描写有什么用处？ 点拨：这几段环境描写都很形象逼真，丰富了这则消息的内容，并且舒缓了紧张庄严的气氛，字里行间也洋溢着一股民族自豪感。 4.作者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”。作为一位偶像，杨利伟具备了那些素养？从文中找出证据。 远大的志向。 奉献的精神。 顽强的意志。 艰苦的磨练。 杰出的才华。 两篇新闻在选材上各有何侧重点？ 5.有人说当今时代既是“读文时代”，又是“读图时代”。本书选用了两张中国首次载人航天飞行的图片传达了什么新闻信息？ 点拨：“神舟”五号载人飞船发射成功；中国首次载人航天飞行员杨利伟照片，使报道更具真实性，同时满足了读者进一步了解实情的需要。 * “神舟”五号发射升空精彩瞬间 时间： 神五：2003年10月15日上午9时发射，16号凯旋 此图为神五准备发射 中国飞天第一人：杨利伟 杨利伟在太空展示联合国旗帜与中国国旗 心随飞翔 ——中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制 中心现场目击 双行标题，“心随飞翔”是虚题，副题才是实题。 这一篇写“神五”起飞的时刻到“神五”步入预定轨道的25分钟的时间，分分秒秒中科技人员的密切合作和航天员的沉着镇定与技术娴熟让人难忘，这是从目击者角度写新闻事件，因而“心随飞翔”。 检查预习情况：字词梳理，给划线的词注音。 怦怦直跳 苍穹 色彩斑斓 椭圆 目眩 坚如磐石 呛水 烧灼 夺眶而出 框架结构 遨游太空 矫健 矫揉造作 中枢 检查预习情况：字词梳理，给加点的词注音。 怦怦直跳 pēnɡ 苍穹 qióng 色彩斑斓bānlán 椭圆tuǒ 目眩 xuàn 坚如磐石 pán 呛水 qiàng 烧灼zhuó 夺眶而出kuànɡ 框架结构kuànɡ 遨游太空áo 矫健jiǎo 矫揉造作jiǎo 中枢 shū 《心随飞翔》 2003年10月15日，北京时间上午9时 中国北京航天城 指挥决策者，工程技术专家等组成 的参试阵容 中国首次载人航天飞行正式实施 “神五”点火发射，逃逸塔，船箭， 整流罩正常分离，帆板展开 神五准确进入预定轨道， 航天员状态良好 时间： 地点： 人物： 事件起因： 事件经过： 事件结果： 快速阅读《心随飞翔》，找出新闻的六 要素。 2003年10月15日，北京时间上午9时。 一个将永远载入史册的时刻！ 历史将在这里定格——中国首次载人航天飞行任务正式实施。 这一刻，我们期待得太久太久； 这一刻，我们激动的心狂跳不停！ 该导语有5句话，均独立成段，请做分析。 导语： 2003年10月15日，北京时间上午9时。 一个将永远载入史册的时刻！ 历史将在这里定格——中国首次载人航天飞行任务正式实施。 这一刻，我们期待得太久太久； 这一刻，我们激动的心狂跳不停！ 2003年10月15日，北京时间上午9时。一个将永远载入史册的时刻！ 历史将在这里定格——中国首次载人航天飞行任