2016粤教版语文必修四第十六课“过秦论”课件1.ppt

过 秦 论 贾 谊 读准字音 春秋形势 解读贾谊 写作背景 全文思路 结构内容 一段词语 二、三段词语 二、三段合作讨论 四、五段分析 课堂练习 正 字 正 音 合从缔交 （zòng ） 赢粮而景 （yǐng ）从（cóng ） 因利乘便 （chéng ） 万乘之势 （ shèng ） 宁 越 （nìng ） 乐 毅（yuè ） 翟 景 （zhái ） 墨 翟 （dí ） 召 滑 （shào ） 蒙 恬 （tián ） 逡 巡 （qūn xún ） 鉏耰棘矜 （yōu qín） 铦 铩 （xiān shā） 度德量力 （duó ） 内立法度 （dù ） 鞭 笞 （chì） 七庙隳 （huī） 返 回 春秋形势 １、春秋战国，群雄争霸,战乱纷争。 (争地以战,杀人盈野；争城以战,杀人盈城.) (春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立） 2、秦国变法兴盛，六国合纵抗秦。 （天下大事分久必合） 继 续 返 回 贾谊（前200—前168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》（也称《治安策》）《论积贮疏》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。其文章，明人辑有《贾长沙集》，另传有《新书》十卷。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。 返 回 ① ② ③ ④ ⑥ ⑤ 返 回 第一段重点文言知识 一、词类活用现象 席卷天下，包举宇内，囊括四海 1、名词作状语 像……一样 内立法度……外连衡而斗诸侯 对内；对外。 2、动词使动用法 外连衡而斗诸侯 使……相斗 二、通假字 外连衡而斗诸侯（通“横”） 三、特殊句式 秦孝公据殽函之固（定语后置句） 返 回 二、三段重点文言知识 1、找出文中古今异义词语。 （1）以致天下之士（ ）（2）不爱珍器（ ） （3）于是六国之士……（ ） （4）流血漂橹（ ） （5）秦人开关延敌（ ） （6）制其弊（ ） （7 ）因河为池（ ） 来招纳 吝惜 在这时 盾牌 打开关隘 困乏 黄河；护城河 2、找出文中通假字。 孝公既没（“殁”：死） 约从离衡（“纵”；“横”） 威振 四海（“震”：震动） 陈利兵而谁何（“呵”：盘问。） 继 续 3、找出文中的多义词 兵 收天下之兵（兵器） 制其兵 （军队） 亡 秦无亡矢遗镞之费（丢失） 吞二周而亡诸侯（灭亡） 制 赵奢之伦制其兵（统率） 制其弊（制服） 履至尊而制六合（统治） 延 开关延敌（迎击） 延及孝文公（延续） 信 皆明信而忠实（讲信用） 信臣精卒陈利兵而谁何（可靠的） 继 续 爱 不爱珍器（吝惜） 宽厚而爱人（爱护） 因 因遗策（沿袭） 因利便乘（趁） 因河为池（凭借） 金 金人十二（金属） 金城千里（坚固） 4、找出文段中的同义词： 取、举、割、收——攻取；徒、属—— 一类人，等人。 继 续 5、按要求找出词性活用的词语 （1）名词作状语： （2）动词使动用法： （3）动词作名词： （4）形容词作名词： （5）形容词作动词： ① 南取汉中 ：向南。 ②鞭笞天下（用鞭子） ①流血漂橹 ：使……飘浮。②却匈奴七百余里：使……退却。 追亡逐北：逃跑的军队。 因利乘便（有利