2016粤教版语文选修第三课“我读一本小书同时又读一本大书”课件1.ppt

语 文 传记选读 普通高中课程标准实验教科书 语文选修9 第一单元 今朝风流 3 我读一本小书同时又读一本大书 基础知识 1.读准字音 河豚（tún） 疹（zhěn）子 竹簟（diàn） 私塾（shú） 橘柚（jú yòu） 神龛（kān） 鳜（ɡuì）鱼 鞭笞（chī） 咋（zé）碎 铁砧（zhēn） 淬（cuì）水 枇杷（pí pá） 石罅（xià） 扳罾（bān zēnɡ） 田塍（chénɡ） 2.辨析字形 柚 yòu 甜柚 偶 ǒu 偶然 岫 xiù 远岫 隅 yú 墙隅 秞 yóu 秞苗　 湡 yú 湡水 塾 shú 私塾 坊 f1nɡ 作坊 垫 diàn 铺垫 仿 fǎnɡ 仿佛 堑 qiàn 天堑 彷 pánɡ 彷徨 3.词语释义 ①私塾：中国旧时私人开办的学校。 ②凝眸：眼神集中不动；注视。 ③溯源：比喻追寻事情的根源。 ④过屠门而大嚼：比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的 办法来安慰自己。屠门：肉店。 ⑤心花怒放：心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。 ⑥以逸待劳：指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的 敌人来犯时给以迎头痛击。 知人论世 关于沈从文 沈从文（1902—1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人。中国现代作家、历史文物研究家。1930年任教于青岛大学。抗日战争爆发后，任教于西南联大。抗战胜利后，任教于北京大学。他的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。 代表作有《边城》、《长河》、《湘行散记》等。新中国成立后，曾在中国历史博物馆、故宫博物院、中国社会科学院历史研究所从事历史文物及工艺美术图案等研究。 湘西风光 阅读课文,思考本文主要写的是什么内容？可以分为几个部分？ 【提示】本文描述了沈从文上私塾时的逃学生活。可以分为三个部分：第一部分（从开头到“这分性格的形成，便应当溯源于小时在私塾中逃学习惯。”）这部分主要是追述自己转入新式小学之前的读书、逃学的生活。第二部分（从“自从逃学成习惯后……”到“这些古怪事情太多了。”）这部分主要是细致讲述自己上新式小学以后的读书、逃学生活。第三部分（最后两个自然段）自我评述早年的读书、逃学生活，对其收获及影响进行总结。 整体感知 1.课文的标题是“我读一本小书同时又读一本大书” 。请说说这本 “小书”是指什么，“大书”指的又是什么？ 【提示】“小书”指的是课本知识。“大书”指的是大自然和人间生活。 文本探究 　　2.写自传要善于抓住真实生动的细节，沈从文在逃学过程中遇到有趣的人和事，请把有关的细节描写找出来。谈谈这些细节描写的作用是什么。 【提示】（1）这样的细节描写有很多，和逃学相关的细节描写主要有：①从我家中到那个新的学塾里去时，路上我可看到针铺门前永远必有一个老人戴了极大的眼镜，低下头来在那里磨针。又可看到一个伞铺，大门敞开，作伞时十几个学徒一起工作，尽人欣赏。又有皮靴店，大胖子皮匠，天热时总腆出一个大而黑的肚皮（上面有一撮毛！）用夹板上鞋。又有剃头铺，任何时节总有人手托一个小小木盘，呆呆 的在那里尽剃头师傅刮脸。又可看到一家染坊，有强壮多力的苗人，踹在凹形石碾上面，站得高高的，手扶着墙上横木，偏左偏右的摇荡。又有三家苗人打豆腐的作坊，小腰白齿头包花帕的苗妇人，时时刻刻口上都轻声唱歌，一面引逗缚在身背后包单里的小苗人，一面用放光的红铜勺舀取豆浆。②又有铁匠铺，制铁炉同风箱皆占据屋中，大门永远敞开着，时间即或再早一些，也可以看到一个小孩子两只手拉着风箱横柄，把整个身子的分量前倾后倒，风箱于是就连续发出一种吼声，火炉上便放出一股臭烟同红光。待到把赤红的热铁拉出搁放到铁砧上时，这个小东西，赶忙舞动细柄铁锤，把 铁锤从身背后扬起，在身面前落下，火花四溅的一下一下打着。有时打的是一把刀，有时打的是一件农具。有时看到的又是这个小学徒跨在一条大板凳上，用一把凿子在未淬水的刀上起去铁皮，有时又是把一条薄薄的钢片嵌进熟铁里去。日子一多，关于任何