2016粤教版语文选修第六课“边塞战争诗四首”课件1.pptVIP

功名只向马上取 边塞战争诗四首 边 塞 诗 鉴 赏 一： 边塞诗中的意象 边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙； 边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走 ； 边塞诗中常见的地名：（胡 羌 羯 夷指少数民族） 碛西 轮台 龟兹 夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。 边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。 人物意象： 单于、吐谷浑、戍卒，将军、 征夫、闺中思征夫的少妇 边塞诗鉴赏二：主旨（思想感情） 注意点：不同时代的边塞诗有不同的思想 感情，同一时代的边塞诗也有不 同的思想感情。边塞诗最能体现 国运兴衰,应对作者所处的时代有 所了解。  王昌龄《从军行》（其一）与（其四）在抒情上各有什么特色？在环境与心理描写上又有什么不同？ 从军行(其一) 烽火城西百尺楼， 黄昏独坐海风秋。 　　 更吹羌笛关山月， 无那金闺万里愁。 鉴赏边塞诗一般方法： 边塞诗鉴赏四：常用的表现手法及表达效果 宁为百夫长，胜做一书生。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 2.借景抒情、融情入景、以景衬情： 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（ 王昌龄） 野云万里无城郭， 雨雪纷纷连大漠。（李颀） 大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。（王昌龄） 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参） 表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情） 3.虚实结合： 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶） 铁衣远戍辛勤久， 玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。（高适） 表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。 4.用典故： 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄） 萧关逢候骑，都护在燕然。（王维） 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄） 愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白） 闻道玉门犹被遮， 应将性命逐轻车。（李颀） 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适） 表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。 5.对比： 秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰） 五月天山雪，无花只有寒。 （李白） 战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞！（高适） 表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。 本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？ 水热如煮沸的开水，热得连鸟也不敢从上面飞过，但水中却有又长又肥的鲤鱼。在热海的岸边，青草萋萋，四季常绿，到了冬天下雪时，雪花在其高空中即迅速融化了。连热海周围的沙石也是其热无比，似乎要把云彩燃烧着了；月亮倒影在水中，如同被煎煮一样。 最后四句用了什么手法，表达了怎样的感情 送君一醉天山郭， 正见夕阳海边落； 柏台霜威寒逼人， 热海炎气为之薄。 此诗成功地运用四个典故，并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起，收到了语言简练、形象丰富的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。该诗借用古代安边塞将士誓死保卫边疆，不惜战死疆场。体现了作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿。 边塞战争诗四首比较总结 综合联系： 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （1）这是一首 诗，请结合诗来谈谈理由。 （2）“春风不度玉门关”这一句表达了什么样的思想感情？ 阅读下面的诗，完成①—③题（9分） （甲）凉州词 （乙）从军行 王 翰 王昌龄 葡萄美酒夜光杯， 琵琶起舞换新声， 欲饮琵琶马上催。 总是关山旧别情。 醉卧沙场君莫笑， 撩乱边愁弹不尽， 古来征战几人回！ 高高秋月下长城。 ①从题材上看，这两首诗都是______________诗。但是，它们的感情基调不同，甲诗___________________，乙 诗___________________。（3分） ②这两首诗都是描写场面，请说出诗中运用哪些意象来描写场面？（2分） ③“一切景语皆情语”。结合乙诗“高高秋月下长城”一句，谈谈你的认识。（4分） 李益