九年级政治全册第三单元第七课《关注经济发展》〔第3框学会合理消费〕课件新人教版.pptVIP

6、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自已选择商品的能力还比较弱，在消费时更应该（ 　） Ａ、根据自己的爱好选择 Ｂ、多一些理性，少一些盲目 Ｃ、看别人买啥自己就买啥 Ｄ、听从大人的建议，由他们做决定 B 二、多项选择 7、山东新闻网2006年5月25日讯:广饶县自2005年实行农村义务教育阶段学生杂费、课本费、作业本费“三免”政策来,学生的日常零用钱明显增多,花钱大手大脚的现象有所抬头。针对这一现象,开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和“节约型校园”建设紧密结合，成立了“学生消费指导协会”，引导学生合理消费，节约消费。这有利于 A、帮助学生树立正确的消费观 B、养成勤俭节约的好习惯 C、建设节约型社会 D、培养学生的理财能力 (ABCD) 8、美国巨富洛克菲勒在给孩子们零花钱时，还给他们一个小财本，并经常检查财目是否清楚，用途是否正当，并且给与那些做好的孩子以奖励．你认为他这样做的目的在于（　　　） Ａ、让孩子们比较出谁最能花钱 Ｂ、让孩子们在消费时多一些理性，少一些盲目 Ｃ、让孩子们学会理财 Ｄ、让孩子们不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱 BCD 实践与探究： 一家商店300元T恤，200元的“耐克”鞋，100元的玉佩，甲、乙、丙（工人家庭，教师家庭，商人家庭）正在逛商店。甲学生袋装50元，乙—100元，丙—500元。只见丙拿下300元的T恤在身上比画了一下，就毫不犹豫地甩出300元。甲和乙看得心里痒痒的，乙便向丙伸出了一个手指，借100元，接着，拿起“耐克”鞋就穿在了脚上。甲生这时也热血充头，什么家庭状况早已被抛在脑后，也向丙借了50元，买下了佩件，以示自己“不甘落后”。三人兴高采烈地走出商店。 阅读后回答下列问题： （1）穿戴价值昂贵的商品是否就高人一等？ （2）甲、乙是出于什么样的心态借钱购物的？ （3）盲目的、不合理的消费有什么危害？ 杨洲一直在一家商场卖电视，开始的时候觉得工作很轻松。后来他要记住越来越多的品牌，越来越多的新性能；而顾客的要求也越来越高。杨某不禁感叹：这个工作真是越来越难做了。 1、谁能说一说，商场里的电视机有哪些品牌和款型？最低和最高价位大约是多少？ [ LG ] [ SVA ] [ TCL ] [ 长虹 ] [ 创维 ] [ 东芝 ] [ 飞利浦 ] [ 海尔 ] [ 海信 ] [ 康佳 ] [ 明基 ] [ 日立 ] [ 三星 ] [ 三洋 ] [ 松下 ] [ 索尼 ] [ 西湖 ] [ 夏普 ] [ 夏新 ] [ 新科 ] 名称：索尼彩电KE-MR61M2 规格：61吋等离子 ￥7,000.00元? 名称：三洋彩电CK14B2? 规格：14吋直角平面 ￥699.00元 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。 2、在你看来，杨某的“烦恼” 说明了什么？ _ 　　人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢： 自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、?????? A、这些分别满足了人们哪些需要呢？ B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？ 以前，人们所追求的是温饱型的消费。不愁吃、不愁穿，就相当不错了。如今，许多人追求享受与发展型的消费，通过消费提升生活品质，建立更加健康文明的生活方式。上述材料反映什么道理？ 随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。 中学生的零花钱使用情况 你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是这样安排的：零食： 约（ ）元 学习用品：约（ ）元其他： 约（ ）元节余： 约（ ）元 节余的钱你的处理方式是_____ 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？怎么改进？ 周日一大早,张明一家三口计划好前往小榄大福源购物,全家准备要买一台全新的冰箱.走进商场一楼,五花八门的商品在开展打折活动,让人心动不已．张明看到同学小李穿的著名运动品牌球鞋打八折，急着要父母帮他买．“我要买一对比小李更贵的，看他怎么神气！” 　　走着走着，妈妈发现了有好多衣服在进行“跳楼价、清仓价“大甩卖，头脑一片兴奋，准备出手．爸爸立即提醒妈妈家里已经够多衣服了，不需要买．可妈妈忍不 住，连买了七八件； 　　一家三口来到国美电器，对比了几种品牌和类型的冰箱，张明觉得无氟的冰箱好，够环保。全家一致同意买无氟的冰箱，可一看无氟冰箱要贵一千多块，发现已经不够钱了，最后只能买有氟冰箱。 　　最后他们还在附近的杂志小店买了一家人喜欢看的〈读者〉杂志