2016粤教版语文选修第十九课“鞭贾”课件6.pptVIP

柳宗元创作的著名寓言 黔 之 驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，断其喉，尽其肉，乃去。 （注：慭慭yìn，小心谨慎的样子。） 解题 文章以“鞭贾”为题，其实只是文章主旨的一个引子，即用卖鞭人的招摇撞骗来影射当时的官员，体现出了作者高度的智慧和高超的行文技巧。 * 柳宗元，字子厚，唐代河东人，文学家，唐宋八大家之一，与韩愈齐名，并称“韩柳”，是“古文运动”的倡导者。 作者简介 《黔之驴》中的“驴”是外强中干的小人的写照，作者用寓言尖税地讽刺了这种人。虽然外观看上去是“庞然大物”,“形之庞也类有德，声之宏也类有能”，但其实是无德无能，并不能改变它被吃掉的命运。由寓言概括成的成语“黔驴技穷”，比喻这类人虚有其表，本领有限。 （一）给下列字注音 鬻( ) 蹙( ) 蹇仄( )( ) 翲 ( ) 爚( ) 遬 ( ) 栀( ) 坂( ) 踶( ) 曷( ) yù cù jiǎn zè piāo yuè sù zhī bǎn dì hé 朗读全文 口译课文 正音 中唐时期社会上流行着一种很不好的风尚，许多官员好高骛远，往往认为自己的才能与地位不相符，片面地追求那些高爵位以炫耀自己。如此之势，引起了社会上一种广泛地追逐虚名而不重务实的浮夸之风。 背景 目的 抨击时弊 鞭贾之言 引子 目的 讽喻时世 市之鬻鞭者，人问之，其贾宜五十，必曰五万。复之以五十，则伏而笑；以五百，则小怒；五千，则大怒；必以五万而后可。 市场上有个卖鞭子的人，别人问价，他的鞭子只值五十，他必定说四五万。别人还价五十，他就假装笑弯了腰；别人还价五百，他就假装有点恼火；别人还五千，他就假装大怒；必须要以五万的价钱还价才行。 有富者子，适市买鞭出五万，持以夸余。视其首，则拳蹙而不遂；视其握，则蹇仄而不植；其行水者，一去一来不相承；其节朽墨而无文；掐之灭爪，而不得其所穷；举之，翲然若挥虚焉。 有个富家子，到市场买鞭子，出五万买了他的鞭子，拿着来向我夸耀。看那鞭子的顶端，卷曲不舒展；看那手握的地方，歪斜不直；鞭子的缨，前后衔接不和谐流畅；它的节朽败还没有纹理；用指甲掐感觉指甲陷进去，而没有尽头缺乏韧性的反作用力；举起它，轻飘飘的样子如同无物。 余曰：“子何取于是而不爱五万？”曰：“吾爱其黄而泽，且贾云者”余乃召僮爚汤以濯之.则遫然枯,苍然白。向之黄者栀也，泽者蜡也。富者不悦，然犹持之三年，后出东郊，争道长乐坡下。马相踶，因大击，鞭折而为五六。马踶不已，坠于地，伤焉。视其内则空空然，其理若粪壤，无所赖者。 我说：“你怎么买这样的鞭子却不可惜那五万啊？”回答说：“我喜欢它的黄色和有光泽，并且卖的人说……”我便叫童仆烧热水来洗那鞭子，马上就收缩并枯萎，苍然发白。原来的黄色是染的，光泽是上了蜡。富人不高兴，但是还用它用了三年，后来有一天从东郊出城，在长乐坡下与人争道。马互相踢，于是拼命甩鞭子，鞭子折断成五六节。马互相踢打不停，掉落在地上，鞭子损毁了。看那鞭子里面是空空如也，它的质地如泥土，无所依赖所以落地即毁。 今之栀其貌，蜡其言，以求贾技于朝者，当其分则善，一误而过其分，则喜；当其分，则反怒曰：“余曷不至于公卿？”然而至焉者亦良多矣。居无事，虽过三年不害。当其有事，驱之于陈力之列以御乎物，夫以空空之内，粪壤之理，而责其大击之效，恶有不折其用而获坠伤之患者乎？ 当今那些伪装自己的外貌，粉饰自己言论，以求在朝廷推销自己的人，职位恰好与他的才能相当，就很好了。一旦（朝廷或上级）出错，给他的职位超过他的能力，就很高兴；如果恰如其分，他们就反而会恼怒地说：“我为什么不能升级到公卿？”这样而官到公卿的人还真多啊。处在没事的时候，即便过个三年也不会有什么损害。一旦有事，命令他们施展才能，处理国家大事时，凭着他们空空如也的能耐，粪土一样的质地，而责成他们实现大力甩鞭的效用，哪里不会有在用的时