2016粤教版语文选修第十五课“李清照词二首”课件2.pptVIP

* 中小学课件 语文 唐诗宋词元散曲选读 普通高中课程标准实验教科书 语文选修1 15.李清照词二首 鹧鸪天·桂花 永 遇 乐 李清照（1084—约1151），宋代杰出女词人，号易安居士，山东济南人，其父是当时的著名学者。她的丈夫赵明诚是宰相赵挺之之子，历任州郡的行政长官。他们婚后的生活很优裕，搜集了大量的书画金石，共同从事学术研究。靖康之变后，李清照的家庭遭到严重的摧残，她也被迫南渡，过起颠沛流离的生活。南渡不久，赵明诚病死，她在精神上遭到沉重打击。宋高宗建炎三年(1129)金兵南下，她又在浙东亲历变乱，四处流浪。此后即在孤苦寂寞中度过凄惨的晚年。 知人论世话易安 鹧鸪天·桂花 李清照 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。 词文赏析： 形神兼备地写出了桂花的独特风韵。她的颜色并不艳丽，“暗淡轻黄”，与很多名花相比，外表逊色得多。她的社会声望也很一般，“情疏迹远”，写她并没有得到什么荣耀和宠幸，更不会有人给她热捧恭维。但是她的体性温柔，香留天地之间。 何须浅碧轻红色，自是花中第一流。 从这两句起直至歇拍，都是以议论的方式行文。这两句是议论的第一层。花当然是以红为美的，至于碧牡丹、绿萼梅之类，那就更为名贵了，而这些都是桂花没有具备的。但是作者认为，内在美，比外在美更为重要。“何须”二字，把各种名花一笔荡开，突出了色淡香浓、迹远品高的桂花，断定她是“花中第一流”。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。 这是议论的第二层。梅花既有妍丽的外美，更有迎霜雪而开的高洁的内美。菊花更是人所共同认可的“君子之花”，兼具内外之美。但是这两种名花，在桂花的面前都自叹不如，都产生了羞愧和妒忌的心理。经过这样的比较抑扬，桂花的定位就很清楚了。所以词人论定：桂花是众多的秋季名花之冠。 骚人可煞无情思，何事当年不见收. 这是议论的第三层。“骚人”，指屈原。屈原在《离骚》中，用褒扬之笔，列举了各种各样的香草名花，以比况君子修身美德，可是偏偏没有提到桂花。所以词人抱怨他“可煞无情思”。屈原的人品和才德，是人所共同景仰的，这也包括作者李清照在内。对这位先贤的抱怨，更突出了词人对桂花的珍重。 经过层层的议论，外貌不扬而内秀丰富，“情疏迹远”而品格高洁的桂花的形象特征就非常突出了。 作者之所以推崇桂花为第一流的花，是因为她十分注重桂花的内在美，十分欣赏桂花的色淡味香，体性温雅。 所谓“何须浅碧深红色”，言外之意是，只要味香性柔，无须浅碧深红；如果徒有“浅碧深红”便不能列为花中第一流。 为了推崇桂花，作者甚至让梅花生妒，使菊花含羞。 最后，作者更直接谈及咏桂与情思的关系，她批评屈原当年不收桂花入《离骚》是“情思”不够的缘故。至此，作者既为桂花“正”了“名”，又抒发了自己的一怀幽情。 实际上，那“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”的桂花，正是作者傲视尘俗，乱世挺拔的正直性格的写照。 古人咏物，往往托物言志或托物抒情。李清照借“桂花”表达了怎样的情志？ 思考探究： 永遇乐 李清照 写作背景： （宋）张端义《贵耳集》：李清照“南渡以来，常怀京洛旧事。晚年赋元宵《永遇乐》词”。 这首词是靖康之变以后，词人流落江南所写的。 （1）落日熔金：夕阳带着一抹金黄，那耀眼的光芒就像正在燃烧的金子一样。 （2）暮云合璧：黄昏时的云彩连成一片，就像是一块块璧玉连缀成的，好比珠联璧合。璧，圆形而中间有孔的玉。 （3）染柳烟浓：柳色宛如烟云因而更浓。 （4）吹梅笛怨：笛吹奏出《梅花落》的凄凉悲怨的曲调。《乐府杂录》：“笛者羌乐也，古有《梅花落》曲。” （5）次第：转眼。 （6）中州：古代中国有九州，河南地处九州的中心，故称中州。这里指北宋都城汴京，即今河南开封。 （7）闺门：这里指代妇女们。 词义注释： （8）三五：阴历每月十五日。 （9）铺翠冠儿：用翡翠装饰帽子。 （10）捻金雪柳：用捻成的金线装饰雪柳。雪柳，用素娟白纸搓成的柳枝状装饰物。 （11）簇带：首饰插戴得很多，宋代俗语。济楚:整齐漂亮。宋柳永《木兰花》：“心娘自小能歌舞，举意动容皆济楚。” （12）风鬟霜鬓：形容头发凌乱斑白的样子。 （13）怕见：懒得。 （14）向：在。 落日熔金，暮云合璧， 人在何处？ 谢他酒朋诗侣。 流露出深切的迷惘、痛苦、忧愁之情。 暮景绚丽 染柳烟浓，吹梅笛怨， 春色渐浓 元宵佳节，融和天气， 佳节良辰 来相召、香车宝马， 闺友盛邀 迷惘痛苦