2016粤教版语文选修第十六课“春夜宴诸从弟桃园序”课件3.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆语文?选修2(唐宋散文选读)?(配粤教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆语文?选修2(唐宋散文选读)?(配粤教版)◆ * 中小学课件 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆语文?选修2(唐宋散文选读)?(配粤教版)◆ 16　春夜宴诸从弟桃李园序 李　白 [双调]大德歌·春 关汉卿 子规啼，不如归①，道是春归人未归，几日添憔悴②。 虚飘飘柳絮飞，一春鱼雁③无消息，则见双燕斗衔泥④。 注释：①子规啼，不如归：子规啼声很像人说“不如归”，容易引起离人的乡愁。②憔悴：疲惫没有精神。③鱼雁：书信的代称。④则见双燕斗衔泥：只见一对对燕子争相衔泥筑巢。 赏析：曲子以“归”为诗眼。首句“子规啼”，因其声若“不如归去”，能发闺妇怀远之情。二、三句妙用三个“归”字，贴切、自然流畅，强烈地传达出思念的情感。在飘飘柳絮衬托之下，“添”字尤见精神，准确地把握了因“思”而起的恍惚神态。末句写眼前景，以双燕衔泥营巢继续映衬和强化浓郁的思念和孤寂之情。 学习目标 1．掌握文中文言实词、虚词及文言句式，根据句式特点、词类活用规律，熟练翻译课文。 2．体会文中所抒发的天伦之乐的情趣和豪放的语言风格。 3．体会作者虽政治失意，身处逆境，但仍能坦然处事，乐观、进取的人生态度。 基础梳理 1．题目解说 李白与诸从弟聚会赋诗，本文即为之而作的序文。从弟即堂弟。但唐代风气喜联宗，凡同姓即结为兄弟叔侄等，所谓从弟未必真有血缘关系。序中写了欣赏美景、高谈阔论、饮酒做诗的情景。虽有“浮生若梦”等颓废之语，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。全文仅百余字，紧扣题目，句无虚设，而层次井然。 2．走近作者 李白(701—762)，字太白，李白与杜甫在唐诗坛上双峰并峙，世称“李杜”。韩愈赞曰：“李杜文章在，光焰万丈长。”(《调张籍》)杜甫称其诗“白也诗无敌，飘然思不群”(《春日忆李白》)，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”(《寄李十二白二十韵》)。 殷璠评曰：“其为文章，率皆纵逸，至如《蜀道难》等篇，可谓奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调。”(《河岳英灵集》)王安石云：“诗人各有所得，清水出芙蓉，天然去雕饰，此李白所得也。”(《苕溪渔隐丛话》前集五)所作诗以乐府、绝句，尤为杰出。胡震亨云：“太白于乐府最深，古题无一弗拟，或用其本意，或翻案别出新意，合而若离，离而实合，曲尽拟古之妙”。(《唐音癸签》)其绝句，李攀龙称之为“唐三百年一人”(《唐诗选序》)。其影响甚为深远。李白生前嘱魏万、李阳冰编辑其诗文(魏万《李翰林集序》、李阳冰《草堂集序》)均已佚。《新唐书·艺文志》四、《旧唐书》本传均云李白有《草堂集》二十卷。今传之《李太白集》三十卷，乃北宋宋敏求裒集诸书编成。清王琦辑注本《李太白全集》，较为详备。 3．写作背景 置酒群芳，饮酒赋诗，自古为文人大乐事。春风习习，百芳争艳，此情焉能不伸；及至秉烛夜游，可谓率性而为，雅怀至极。及至此时，“谪仙人”自然诗心大作，胸襟大开。本文即写于一个春光明媚的月夜，李白与弟兄们聚会于桃李芬芳的名园，饮酒赋诗，高谈阔论，畅叙天伦之乐。当时，诗人被贬，心有块垒，但仍慷慨激昂，诗兴大发，遂作此文。 4．基础字词 (1)字音识记 羽觞(shānɡ)　　　琼筵(yán)　　　逆旅(nì) (2)通假字 序天伦之乐事(“序”通“叙”，叙谈) (3)古今异义 大块假我以文章(大块，古义：大自然；今义：大块头。文章，古义：锦绣般的自然景物；今义：用文字按一定章法写成的东西) (5)词类活用 ①飞羽觞而醉月(使动用法，使……飞动) ②秉烛夜游(名词作状语，在夜里) ③高谈转清(形容词作名词，清新的话题) 1．结构图解 春夜宴诸从弟桃李园序 性情中人 2．主旨感悟 本文以清新俊逸的风格，转折自如的笔调，记述了作者与诸从弟聚会桃李园饮酒赋诗畅叙天伦一事，慷慨激昂地表达了热爱生活、热爱生命的人生追求和积极乐观的人生态度，但也能显示出少许浮生若梦、及时行乐的消极色彩。 3．句段剖析 况阳春召我以烟景，大块假我以文章。 剖析：既点明题中之“春”字，又回答了“夜宴”之缘由——浮生若梦，为欢几何，更何况这春季的夜。阳春以她的烟霞“召我”，“大块”(大自然)把她的文章“假我”，同时为下一句烘托了气氛。 4．写作特点 以骈为主，富于变化，飘逸潇洒，一气呵成。 (1)古人作文最会认题。题中有一“夜”字，劈首即从“夜”字生波，论及光阴迅速、人生短暂。开首两句便似仙人之语，胸中如此旷达，可为一叹。古人诗文有所谓大开大合者，此可谓大开。光阴易逝，不妨夜游，此照题一也。“况”字后转出无限春景，烟景之召，大块之