人教版四年级上册第1单元第3课时《亿以内数的大小比较》教学课件.pptVIP

亿以内数的大小比较 1．填空。 (1).820000是（??? ）位数，最高位是（??? ）位；它与720101的位数?（?? ? ?）。??????????????(2). 101010是（　）位数，最高位是（ 　）位；356000左起第二位是（　）位，表示（　）个（　）。 (3).346000左起第一位是（?? ）位，表示（??? ）个（??? ） 例5：2011年几个国家来我国旅游人数 自学提示： 试着比较一下数的大小。 总结比较大小的方法。 我来试一试 2116100○608000 2116100○2536300 2116100○606500 2116100○4185400 3658200○60800 3658200○2536300 3658200○606500 亿以内数大小比较的方法 做一做 按照从小到大的顺序排列下面各数。 * * 人教版小学数学四年级上册第一单元第三课时 999○1010　　 601○564 　　687○678 2．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。 说一说万以内数的比较两个数的大小的方法 ＞ ＞ ＜ 相同 万 5 十万 6 万 6 3 十万 十万 十万 比一比下列各组数的大小，说一说你是怎么 比的？ 435○453 1089 ○ 989 4375○4357 8901○8901 万以内数的大小比较方法是： 1、先看有几位数，位数多的那个数就大。 2、如果位数相同，那就看左起第一位，如果左起第一位相同，就看第二位，依此类推。 ＜ ＜ ＜ ＝ 美国：2116100 日本：3658200 泰国：608000 俄罗斯：2536300 印度：606500 韩国：4185400 你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？ 608000○2536300 位数多的数就大 1660000 485000 78234 132000 530000 89654 99999 100000 ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ 位数不同的数大小比较的方法 位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ 两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。 讨论:(1)位数不同的怎么比较? (2)位数相同的怎么比较? 下面是我国面积最大的六个省份（单位：平方千米）。 你会比较每两个省的面积的大小吗？ 黑龙江：454800 内蒙古： 1100000 青海：720000 四川：485000 西藏：1210000 新疆： 1660000 你能不能把这六个数从大到小排列起来呢？ 454800 1100000 720000 485000 1210000 1660000 A 、将这六个数按数位分成两组： 六位数有：454800、720000、485000 七位数有：1100000、1210000、1660000 B 、将这两组分别按大小顺序排列： 720000 ＞485000 ＞ 454800 1660000 ＞ 1210000 ＞ 1100000 C、再将它们连接起来： 1660000 ＞ 1210000 ＞ 1100000 ＞ 720000 ＞485000 ＞ 454800 302048 203048 320408 840203 402083 给小金鱼排排队吧！ （按照从小到大的顺序） 40005 500500 55000 40005 50500 40005 500500 55000 40005 50500 ＜ ＜ ＜ ＜ 下面这些数都是几位数？最高位是什么位？怎么读？试按照从大到小的顺序排列顺序。 43500 6030045 876200 43500 6030045 876200＞ ＞ ＞ 请你将这几种蔬菜的产量由高到低的顺序排列出来. 南瓜30030千克 萝卜30040千克 茄子40400千克 黄瓜33000千克 辣椒400300千克 南瓜30030千克 萝卜30040千克 茄子40400千克 黄瓜33000千克 辣椒400300千克 小 大 比较大小，并说明理由？ 141456○41415 ＜ ＜ ＜ 1000000○987654 45600○54600 743000○74298940200560 ＜ ＜