2015-2016人民版政治八年级上册第一单元课件：第3课《闲话家常》(共108张PPT)选编.pptx

课前音乐欣赏《我想有个家》; 在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 为什么醉汉说“那不是我的家，那是我的房子？” ;某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 为什么流离失所的中年男子找到的亲生骨肉就是“又有家了？” ; 观察以上图片,与此图进行比较, 思考一下，在你的眼中，家是什么？家有什么特点;1、家庭的含义： 是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合而成的亲属生活组织。;回眸 传统;;4、中国的家文化的主要内容？ （1）“望子成龙”：重视家庭教育 （2）“家有家规”：讲究家庭秩序 （3）姓名的背后：家谱、家族文化 （4）佳节中的“家”文化：节日文化 ;1、阅读“望子成龙”短文，复述小故事，并说说“望子成龙”的含意。;知识点一：“望子成龙”：重视家庭教育;岳母刺字;曾子杀猪教子;缇萦救父;香九龄，能温席;◆这些典故都体现了家庭教育的重要性，中华民族历来以重视家庭教育著称，在数千年的历史发展中积累了丰富的家庭教育经验，形成了许多优良传统。;5、重视家庭教育的意义（为什么）; 1、从小到大，父母对子女千种照顾，万般呵护，期盼长大成才。你是否感受到父母对自己的殷切期望？父母是怎样教育你的？ 动之以情，晓之以理，导之以行 2、你认为哪些教育方式你能接受？哪些不能接受？ 接受：民主、平等、耐心、细致的方式 不接受：简单、粗暴的方式;家有家规：讲究家庭秩序;当然，中国古代社会的家规有很多是长辈约束晚辈、男性管制女性的“不平等条约”所以我们要正确对待古代的家规;家规的作用;作为美国第一家庭，奥巴马自己又是如何教育自己的两个女儿的呢？ ;实践营地;家庭公约;（三）姓名的背后 ;活动一：看P27吴氏家族的家谱 问：你能从这份家谱中发现什么规律？ 中国家谱的规律 （1）每个人的名字格式都是以【姓+辈+名】形式来取的 （2）姓是家族的标志，名是按辈分排的，同一辈人的名字中都有一个相同的字，同族人只要一听这个名字，就知道对方的辈分。 （3）女子取名比较灵活，可以不用体现 （4）家谱就是一个家族的生命史。 ; 你的姓氏在《百家姓》中排在何处？ 你是否知道自己姓氏的起源？ 你知道自己在家族中的辈分吗？ 父母给你取的名字有什么寓意？ 讲讲家族或同姓氏中令你感到骄傲的人。;资料链接：百家姓（节选）;8、如何理解与家族观念相联系的是大家庭观念？ （1）“四世同堂”被认为是理想的家庭模式，从古代到近代长期流行。 （2）在中国传统社会，“子孙绕膝”被认为是最大的天伦之乐。 （3）“家和万事兴”“在家靠父母，出外靠朋友”“打虎亲兄弟，上阵父子兵”。中国人的支持第一来自家庭，第二来自亲属，然后是宗族。血缘关系支持着社会的运作。;中国传统的家庭观;佳节中的“家”文化;（四）佳节中的“家”文化;小活动p29;1、诗歌，如：《游子吟》、《悯农》。;3,俗语，如：①国有国法，家有家规。②家和万事兴。③在家靠父母，出外靠朋友。④打虎亲兄弟，上阵父子兵。;课本30页“想一想”;怎样对待中国传统家文化？;总结;;异域采风;罗马角斗场;英国伦敦塔桥 ;希腊爱琴海;欧洲杯球赛;酒吧文化;西方幼儿教育;探究掌握重点难点;看新闻剪报（P30） ;中国家庭观念： 习惯于传统的大家庭，“三代同堂”“四世同堂”是理想的家庭模式。 美国家庭观念： 越来越多的人选择单身生活，成人后独立生活，单身家庭和核心家庭比重越来越大。;一、家庭文化差别形成的原因; 礼仪、称呼、语言、姓名、饮食、教育方式、养老方式、家庭秩序、传统节日等……;1、说名道姓;地点：英国咖啡店 人物：Tom Lucy 事件：点单 Tom：“ Would you like some thing to eat? ” Lucy: “coffee , please!” ;菜肴上菜顺序------中餐;菜肴上菜顺序----西餐; 中国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，能不能给我10元钱?”妈妈一听，简单地问了一下用钱的理由，就给了钱，甚至有些妈妈还问10元钱够不够，还要不要多加点。孩子轻而易举地拿到了钱。 ;对儿童的培养; ;欧洲养老院; 5、老人的赡养（31页新闻链接）; （3）欧洲老年人的生活由社会保险体制负担。对于法国的年轻人而言，他们为父母“养老”的方式就是纳税。换言之，他们并不直接赡养父母，而是通过纳税的形式，帮助政府