人教版教学课件甘肃省永昌县第1中学生物必修三《51生态系统的结构》课件.pptVIP

第五章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 分解者——能将将动植物的遗体、排泄物和残落物中所含有有机物分解为无机物供生产者再次利用。包括细菌和真菌等腐生生物。 许多食物链彼此相互交错连接成的 复杂营养结构。 1.此食物网有_ _ _ 条食物链. 2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.猫头鹰共占有_ _ _ _个营养极,它们分别是_ _ _ _ 4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个_ _ _ _ _ 5、如果食虫鸟因为某种原因减少，那么青蛙的数量短期内可能会 。 * * 知识导航 一、生态系统的概念 二、生态系统的结构 （一）生态系统的组成成分 （二）食物链和食物网(系统的营养结构) 一、生态系统的概念 1、生态系统：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 类型 自然：水域——海洋、淡水等； 陆地——森林、草原、荒漠、冻原等 人工：农田、人工林、果园、城市等 生物个体 同种 种群 所有 生物群落 ＋无机环境 生态系统 最大 生物圈 2、范围：生态系统的范围有大有小。生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上的全部生物及其无机环境的总和。 （一）生态系统的组成成分 思考： 1.生态系统包括哪些成分？ 2.生产者有那些生物？有什么作用？ 3. 消费者的种类和作用？ 4.分解者有那些生物？有什么作用？ 5.生产者、消费者以及分解者之间的关系怎样？ 1、非生物的物质和能量： 2、生产者 阳光、热能、水、空气、无机盐等 营光合作用的生物 （自养生物） （必备成分） 是生态系统的基石（主要成分） 营化能合成作用的细菌（硝化、铁、硫） 绿色植物 蓝藻 （一）生态系统的组成成分 3、消费者 4、分解者 营捕食异养和寄生异养的生物 初级消费者： 次级消费者： 三级消费者： 植食性动物 以植食性动物为食的肉食性动物 以次级消费者为食的肉食性动物 营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物（蚯蚓、蜣螂 、秃鹫等） 分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物 分类 （异养生物） （异养生物） （必备成分） （一）生态系统的组成成分 1、所有的植物都是生产者。 菟丝子 Х 2、生产者一定是植物。 答：不一定。 如：硝化细菌（化能合成作用），光合细菌（能光合作用）。 Х 生产者：光能自养型 化能合成型 3、所有动物都是消费者。 答：不一定。腐生性动物如蚯蚓、屎壳郎等属于分解者。 4、所有微生物都是分解者。 自养型微生物（如硝化细菌）属于生产者， 寄生型微生物（如人皮肤上的真菌）一些共生型微生物（如根瘤菌）属于消费者 腐生型微生物（如细菌和真菌）属于分解者， Х Х 思考：是不是只有绿色植物是生产者？ 生产者属于自养生物，因此包括： ①进行光合作用的绿色植物； ②进行化能合成作用的细菌，如硝化细菌、硫细菌和铁细菌等； ③光合细菌等也是生产者。 思考：是不是所有的细菌是分解者？ ①分解者： ②生产者： ③消费者： 营腐生生活的细菌 进行光合作用或化能合成作用的细菌 营寄生生活的细菌 思考:动物是否就是消费者? 不一定是，动物绝大多数是消费者,有少部分是分解者,如屎克螂，蚯蚓。 也包括小型动物如屎壳郎 、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫 等。 生产者、消费者和分解者之间的关系： 1、生产者将光能转变为化学能，储存在所制造的有机物中，为消费者提供食物以及栖息场所。 2、消费者能加快生态系统的物质循环，并对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。 3、分解者将动植物遗体分解成无机物，也是生态系统不可缺少的成分。 三者紧密联系，缺一不可，关系可用生态系统的结构模型表示。P90 生态系统的结构模型 生 产 者 CO2等 植食性动物 肉食性动物1 肉食性动物2 遗体、粪便等 分解者 无机物 消费者 生产者 非生物的物质和能量 消费者 分解者 生态系统各成分间的关系及其地位 主要成分 必备成分 加快物质循环 注意： 生产者和分解者是联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”，生产者与各级消费者以捕食关系建立的食物链（网）是生态系统的营养结构，是能量流动和物质循环的渠道。 基础梳理 二、生态系统的结构 1、生态系统的组成成分 ⑴非生物的物质和能量：阳光、热能、水 、空气、无机盐等。 ⑵生产者 ①生物类群：自养生物，主要是绿色植物。 ②作用：把太阳能转变成可被生物利用的化学能，是生态系统的基石。 ⑶消费者 ①生物类群： 动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。 ②作用：a.将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环