2016粤教版语文选修第四课“即景抒情诗四首”课件2.pptVIP

材料一：明月“今人不见古时月，今月曾经照古人”（唐?李白）“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”（唐 王昌龄）“明月何时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”（宋 苏轼）“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”（唐 刘禹锡）海上生明月，天涯共此时。人情怨遥夜，竟夕起相思。（唐?张九龄《望月远怀》）床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。（唐?李白《静夜思》） 采桑子 吕本中 恨君不似江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。 恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时？ 点拔：面对宇宙的浩瀚，明月的无穷，人生的有限，多少伤时、惜时、叹时之作流传千古，让人在浩淼无穷、深邃永恒的宇宙面前，顿生渺小之感、短暂之感，更激起和历史洪流相融，奋力在短暂的人生中有为的斗志。文人墨客，在月之中或倾注了他们的爱恨情愁，或寄托了他们的悲欢离合，或展示了他们的人生坎坷，或抒写他们的哲理思考。 材料二：江水“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”〈〈论语〉〉 “我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。” 李之仪的《卜算子》。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。杨慎的《临江仙》“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流” 南宋辛弃疾《南乡子》“离恨渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，欧阳修《踏莎行》“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” 李煜《虞美人》 点拔： 长江东流，玉带盘桓，沿岸风光如画，引出多少名篇佳句流传千古。江水不仅是个空间概念，更喻指历史的长河，是个时间概念。任你是秦皇汉武、唐宗宋祖或一代枭雄，无一例外终将湮灭于历史的滚滚长河之中。 任你活着的时候生命怎样灿烂辉煌，也一样逃不过自然的规律、归结于尘土流水。表现出那种人生空漠之感，更显深沉悠远。 材料三：落花“欲向相思处，花开花落时。” （唐?薛涛《春望词》四首之一） “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” （宋?晏殊《浣溪纱》）“落花人独立，微雨燕双飞。” （宋?晏几道《临江仙》） “春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？” （清?《红楼梦》） 流水落花春去也（李煜《浪淘沙》） 点拔： 飘零的落花中，弥漫着春光不再、青春不再、美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。以落花为媒介，用优美流畅的语言表达对年光流转、红颜易老、生命无常的感叹，几乎涵盖了后世落花意象的所有意义。《春江花月夜》中，作者张若虚展示了女主人公迷离梦境的片断：昨夜闲潭梦落花。月夜春江，清景无限，她所等待的人迟迟没有归来。美丽的花瓣无声无息飘谢在寂静深潭，梦中的刹那，折射出漫长守望的苍凉、红颜衰老的恐慌。  以动衬静属反衬手法中的一种，即通过对动态的描写、渲染，反衬出静态，也就是在动态描写中显示出静态。 诗中“鸟宿池边树，僧敲月下门”一句，说一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的动作，来刻画环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。 表现手法：以动衬静 “僧敲月下门”初拟用为“僧推月下门”，你认为“推”、“敲”两字哪个字用得更好，为什么？ 参考答案：诗人寻访友人，是在月光皎洁的晚上，友人外出未归，柴扉紧闭。诗人上前轻敲门，惊动了树上栖息的鸟儿，引起了一阵喧闹。鸟儿或许还飞出几只，转旋几圈又回到窝中。用“敲”更能表现了清幽空灵的景象，暗含着诗人自愿远离尘嚣的情怀。 思考探究： 苦吟诗人 贾岛推敲：贾岛骑驴入城，仍有哪些信誉好的足球投注网站枯肠，忽得“鸟宿池边树，僧敲月下门”这句诗，在“推”和“敲”中琢磨，不觉撞上京兆尹韩愈的车骑，韩愈细问后，不仅没责怪他，反而帮他分析，确认“敲”字为佳。 试分析下列诗中以动衬静的手法。 　 诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景，同时又通过这些动景，更加突出显示了春涧的幽静。“鸟鸣山更幽”，动中见静，愈见其静，这里面包含着辩证法。 　 　 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 延伸拓展： 鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 这是一首隐逸诗，作者写出了空山的宁静、幽深。作者在渲染空山的静时采用了以闹衬静的方法外，还用了以动景衬静景的方法：返影（返照的斜阳）宁静详和，静静地照在深林里的青苔上，更显深林的幽与静——以“返影”衬