2016粤教语文必修一第五课“华罗庚”课件1.pptVIP

华罗庚简介 华罗庚，中国现代数学家．1910年11月12日生于江苏省金坛县，1985年6月12日在日本东京逝世。 他用行动实践了自己的诺言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻。” 4、华罗庚的论著： 《论高斯的完整三角和估计问题》（1936—1937） 《堆垒素数论》（手稿）（1941） 《多复变函数论典型域上的调和分析》（1957） 《堆垒素数论》中文版（1953） 《数论导引》（1957） 《典型群》与万哲先合著（1963） 《优选平话》、《统筹法平话》（1958后） 作者简介： 顾迈南，新华社记者，著 有大量的科学家传记 作品，如： 《中国当代科学家的奋斗之路》、 《华罗庚传》、 《丁肇中：故国情深》、 《李政道》。 词语： 署（shǔ）名 苏家驹（jū） 扉（fēi）页 勤能补拙(zhuō) 怠（dài）慢 吴筱（xiǎo）元 一拐一瘸（qué） 怜悯（mǐn） 停滞（zhì） 蜚（fēi）声 金瓯（ōu） 鹯（zhān） 褒（bāo）奖 追溯（sù） 商榷（qùe） 置若罔（wǎng）闻 出类拔萃（cuì） 补充词解： 扉页：书刊封面之内印着书名、作者等项的一页。 勤能补拙：勤奋能够弥补笨拙的不足。 怠慢：冷淡。 蜚声：扬名。 梁园虽好，非久居之乡：比喻外地再好，也不是适宜长期居住的地方。 备至：完全，到了极点。 商榷：商讨。 如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。 置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理睬。 出类拔萃:超出同类之上（多指人的品德、才能等） 运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学的成就，来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的科学。 从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。 时间 主要事件 1910年11月 出生于江苏省金坛县 发表论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》 进入清华大学 1937年夏天 1941年 从美国动身回国 1957年 开始把优选发应用于工农业生产 课后习题三： 时间 主要事件 1910年11月 出生于江苏省金坛县 1930年 发表论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》 1932年 进入清华大学（4年） 1937年夏天 由英国留学回国 1941年 完成第一部著作《堆垒素数论》 1950年2月 从美国动身回国 1957年 出版60万字的《数论导引》 1958年以后 开始把优选发应用于工农业生产 华罗庚生平故事概略： 一、“伯乐识马” 一篇论文《苏 家驹之代数的五次方程式的理由》 一位伯乐（熊庆来） 一次人生命运的转折 （为未来的数学家的成材奠定基础） 以“出名”为开始 倒叙 避免平 铺直叙 二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题 数学才能初露端倪 2、“罗呆子”的绰号 痴迷数学、艰苦自学 3、可怕的伤寒症 生命的抉择， 令人感慨 第二部分：艰苦自学的青年时代。第1段，简单写了华罗庚的出生与家世。写他的家世，突出的是他家境的贫寒，这就为下文作了铺垫；写他的出生，与他名字的由来结合在一起，反映了独特的地方民俗，读来很有趣味。 第2、3、4段，写华罗庚在中学时代就显示出数学才华，并因王老师的关系而对数学的兴趣格外的浓厚了。这里首先写了华罗庚读初中时迅速解答《孙子算经》中“物不知其数”算题的事例，生动地表现了华罗庚的早慧。这很容易给人造成华罗庚是天才的印象，所以作者接下来引用了华罗庚的一首诗，其中有“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的名句，说明华罗庚成才更因为他的勤奋和刻苦。王老师培养、鼓励华罗庚攀登数学高峰的事例，说明了“伯乐”的重要性。由此可看出，一个人成才是良好内因和必要外因相结合的结果。 第5、6段，写华罗庚无奈辍学工作后，依然对数学非常痴迷，在艰苦的条件下仍旧坚持自学数学。文中通过引用华罗庚姐姐的话表现了华罗庚的刻苦，通过写他“罗呆子”的绰号反映了他的痴迷，通过写他与父亲的争执表现了他的执著。 第7～10段，华罗庚因瘟疫而左腿残疾之后，面对别人的议论，开始了自己的数学家生涯，年仅19岁时发表了那篇著名论文。贫困、残疾、人们的议论，这一切不幸与坎坷反而促使华罗庚作出了一生的选择。这种选择基于兴趣和条件，经过了认真的思索，反映了华罗庚执著而理智的性格。 三、研究数论得出华氏定理 1、清华四年，研究数论 （不拘学历用人，助理员----助教） 2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《