信息技术基础PPT课件〔2010年9月3日〕.pptVIP

什么是信息？信息是什么样的？我们接触过信息吗？ 请同学们根据自己的理解先自由讨论 这些图片代表些什么？你知道吗？ 通　　知 　　于9月28日上午9：00在学校国旗台下举行庆“十一”文艺汇演，请各位同学相互转告，按时参加。 　　　　　　　　药王洞初中政教处 　　　　　　　　　2010年9月27日 　　但是，根据我们工作生活中不同的理解，又可以得出信息的独特含义。例如： 　　 “信息就是信息，不是物质，也不是能量，它是区别于物质与能量的第三类物质。” 　　这两个典型的定义方式从作用、地位方面为信息勾勒出了一个立体的形象。　 　20世纪50年代初，美国政府就发动朝鲜战争中国会否出兵的问题展开了反复的讨论。讨论的结果认为中华人民共和国刚刚成立，百废待兴，自顾不暇，不会也不敢出兵。 当时，欧洲德林公司也围绕这一课题进行研究。就在美国政府发动侵朝战争前8天，德林公司打算把自己的研究成果（其主题词只有7个字）以500万美元的价格（相当于当时一架战斗机的钱）卖给美国对华政策研究室。美国政府认为价格过高，交易没有做成。朝鲜停战后，美国才以300万美元买下德林公司的研究成果，另附几百页的论证材料。美军侵朝司令麦克阿瑟谈起这件事时大为感慨地说：“我们最大的失策是，舍得几百亿美元和数十万军人的生命，却吝惜一架战斗机的代价。” * * XT 击鼓诉状 信鸽传书 烽火台 从这则通知中你能知道些什么？ 信息的及时性 看到这些图片，你能想到些什么？ 信息的直观性 通过以上展示的资料及我们自身的体验，大家从中获取了不同的信息，请各自说出自己对信息的理解。那么，究竟信息本身是什么？它又有什么样的特征呢？（可以自由讨论） 　　我们每天都在用自己的感官感受着这丰富多彩的世界。从广义上说，我们的感觉器官所感受到的就是信息。比如：小孩在笑，有人在输液，有几片树叶在飘落，冰雪融化，草木发芽等等都可以说是信息。只要我们留意，会发现信息无处不在，无时不有，我们生活在一个信息的海洋里。 信息的概念 信息是用来消除不确定性的东西。指的是具有新内容或新知识的消息。 香农 “猜一猜”游戏： 　　这是一个坚强的团队。跟体育有关，尽管人员不断变换，这个团队始终由一群女孩子组成。这个团队曾经在80年代创造了五连冠的辉煌战绩。在这届奥运会上，她们获得了铜牌。（这段话说的是谁？）中国女排 　　我们可以看到，随着信息的增加，不确定性内容随之减少，我们可以认为信息的奠基人香农侧重从信息的作用角度下的定义。 控制论的奠基人维纳 模拟实验： 　　某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 　　物品有：笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。 　　问题：队员带哪三件物品合适？请同学讨论后，在2分钟内给出一个自己觉得最好的答案”。 人类要在世界上生存与发展就必须物质、能量、信息这三大要素。 由此例我们可以认识到信息的重要性。 　通俗地说：信息是人们由客观事物得到的，是用语言、文字、声音、图形图像、视频动画、纸张等形式传播的内容。 我们从政治课中学到有没有绝对静止的事物？没有。所以，信息也不是固定的，它是普遍存在的，信息无处不在，无时不有。目前信息的定义都是根据各自不同的理解而定论的。还没有确切的概念。 信息发出方 用何载体 信息接收方 产生效果及作用 载体：文字、声音、图像、图形、符号、动画、视频等。 传播途径 途迳：面对面、书报、电话、广播、电视、计算机网络等 信息的传播过程 　　请同学举例说出你得到的信息，并分析发出方，接出方，载体，途径和效果。 　　在古代，烽火的含义是为了报警，提示有外敌入侵。但是点燃的烽火本身只是传递信息的载体，它里面包含的意义即有外敌入侵，这才是信息。　　这说明了信息具有载体依附的特性。信息要必须要依附一定的载体的，信息和信息的载体不是同一个概念。大家要区分清楚。 古代人们点燃的烽火是信息吗？ “烽火”层层传递说明了信息的什么？ 信息的基本特征 信息的依附性和传递性 目前汽油价格高涨，许多加油站用油非常紧张。车子加油要排很长的队，甚至要开到几十公里以外的加油站才能加到油。司机和同学们都获知了这么一条信息，起的作用一样吗？说明信息具有什么特征？ 信息具有价值性（价值的相对性）。 此例反映了信息的价值性 这则天气预报，反应了信息的时效性 今天是2010年9月1日 星期三 七月二十三 襄樊（Xiangfan） 明日天气预报 (18:00发布) ?? 多云 17℃/ 25℃ 微风 紫外线：弱洗车：适宜 气温趋