初中8年级语文上册观潮课件人教版.pptVIP

请同学们赏景 谈谈正面描写与侧面描写相结合的特点。 课文前三段分别描写了潮的气势。?操练的情况及吴中健儿的突出表现，这都是正面描写。最后一段则是侧面描写，观潮的人越多，越是说明钱塘江潮气势的壮观，越是说明水军操练及吴中健儿的本领高强，侧面描写与正面描写相结合，对正面描写起了衬托的作用，使文章中心更突出，更具有表现力。 ? 第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来，并说说其作用： 持、 争、 鼓、 溯、迎、 出没、 腾身等动词。作用：描写吴中健儿在惊涛骇浪中的精彩表演。细腻逼真地体现了吴中健儿高超的弄潮技巧。 运用了 披、 腾身百变，而旗尾略不沾湿。 你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？ 江岸连绵十多里地，满眼都是华丽的服饰，路上堵满了车马，食物和别的各种东西的价格都比平时加倍的高，租用看棚的人（非常多），中间即使是一席之地的空地也不容有。 这段写什么？ 写观潮人数之多。 课文是怎样写观潮人数之多的？ 观潮人数 之多 十里余间 车马塞途 席地不容间 场面宏大 观众之多 拥挤之极 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？ 观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。 观潮盛况图 车马塞途 倍穹常时 席地不容间 十里余间 全文分为四个自然段，请同学们概括出每一段的大意。 第一段写海潮的雄伟壮观。 第二段写水军演习的精彩场面。 第三段写弄潮健儿的英姿。 第四段写观潮人数之多。 涨潮奇观 水军演习 吴儿弄潮 观潮盛况 第二段描写了一件发生在什么时间的什么事？这样描写的好处是什么？ 描写了一件发生在海潮最盛的时候水军战斗演习的精彩场面。 这些描写既像一幅风景画，又像一幅风俗画。自然美、人情美交织在一起，使读者应接不暇，在身临其境中受到美的熏陶。 为什么要写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮？ 这样描写，使雄伟之上更添雄伟，壮观之上更添壮观；使自然美与人文美相互融合，相互映衬，给读者极其美妙的感受，在身临其境中受到美的熏陶。“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，作者着意刻画出人是自然的精灵，人是自然的主宰，自然风景因有了人的活动而更加精彩美丽。 * 诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句 俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回 趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都要先睹为快。  观 潮 周 密 我国历史上，最著名的涌潮有三处：山东青州涌潮、广陵涛和钱塘潮。海宁观潮最佳地段在海宁市盐官镇海塘镇海塔下观潮亭一带。在这里可看到宝塔一线潮的雄奇壮丽景象。 钱塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜 壮阔，气势磅礴古人赞曰天下壮观无。 简介钱塘潮 被誉为“世界第一大涌潮”的钱塘江潮，又叫（海宁潮）或（浙江潮），每年中秋大汛，前来观潮的人日夜络绎不绝，自古以来蔚为天下奇观。从海宁角度观看最为壮观。每年的中秋节前后，海宁潮潮头壁立，波涛汹涌，势如万马奔腾；云移至岸，浪卷轰雷，卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数来自海内外的观光客。为此，海宁市在每年中秋节前后，都要举办规模盛大的“观潮节”，现在已经成为闻名于世的一大胜景。 八堡碰头潮 盐官一线潮 老盐仓回头潮 气势雄伟的碰头潮 海宁潮 钱塘潮形成原因 天文学家指出：海宁潮是由于月球的引力和杭州湾“喇叭形”的出海口共同的作用而形成的。钱塘江大潮特大涌潮必须同时符合三个条件：一是必须是“朔”、或“望”，即地球、月球和太阳三者连成一条直线；二是这“朔”或“望”必须最靠近“秋分”节气；三是这“朔”或“望”必须发生在月球最接近地球的时候。农历八月初三的钱塘江大潮，则同时符合以上三个条件。因此，同是钱塘江大潮，农历八月十八的将比八月初三的逊色得多。 南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安，是国都。 Ω观潮地当时在临安城南，每年农历八月十八日举行观潮盛典。 Ω迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。  Ω当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。 作者简介 字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著有《武林旧事》、《草窗词》、《齐东野语》。 《观