2016苏教版语文必修一第一专题“面朝大海-春暖花开”课件1.pptVIP

* 中小学课件 《面朝大海,春暖花开》 一、作者简介 海子，原名查海生，1964年3月26日生于安徽省怀宁县高河镇查湾村，在农村长大。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在山海关与龙家营之间的火车慢行道上卧轨自杀。 海子父亲站在儿子坟前 诗人王家新 海子是为诗歌而死，他的死不是出于绝望或者活得悲惨，很可能正相反，在他的最后一刻，幸福的闪电为他闪耀。诗歌永生，海子也永生。” 在诗人短暂的生命里，他保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。他凭着辉煌的才华、奇迹般的创造力、敏锐的直觉和广博的知识，在极端贫困、单调的生活环境里创作了将近200万字的诗歌、小说、戏剧、论文 长诗:《但是水，水》《土地》 诗剧:《太阳》（未完成）、第一合唱剧《弥赛亚》、第二合唱剧残稿、长诗《大扎撒》（未完成）、话剧《弑》及约200首抒情短诗。 与西川合印过诗集《麦地之瓮》。 1986年获北京大学第一届艺术节五四文学大奖赛特别奖，1988年获第三届《十月》文学奖荣誉奖。其部分作品被收入近20种诗歌选集，但其大部分作品尚待整理出版。 他认为，诗就是那把自由和沉默还给人类的东西。（西川撰文（注：2001年4月2日，海子与诗人郭路生（食指）共同获得第三届人民文学奖诗歌奖。）海子是真正完成中国近代诗歌改革的第一人，中国本土的田园现代诗人。 小组讨论 每小节通过哪些事情，表现出给谁的幸福？ 个人幸福——喂马、劈柴、周游世界 别人幸福——告诉他们自己的幸福和每个亲人通信 自然与整个世界的幸福——陌生人祝福、山和水等物 诗人笔下的幸福与常人的幸福观有什么异同？ 相同点：关心粮食和蔬菜——平凡人为生计而奔波，得到 物质上满足和幸福 不同点：自由闲散人的生活、隐逸诗人的生活——面朝大 海，春暖花开的房子是诗人精神家园的象征，理想中生活 形象化的描绘。 诗人拥有博爱的精神，那他感受到的是现实社会的幸福还是黑暗呢？ 诗人追求的尘世生活有别于低俗的生活，而是精神健康、富足的生活，现实对一般人而言是幸福的，但海子还要追求理想境界中的精神幸福而这种幸福在现实生活苦苦追求不到的。从“明天”、“只愿 ” 作者为幸福而生，为幸福而死，那么作者为什么取题目为“面朝大海，春暖花开”而不直接以“幸福”为题目呢？ 当作者背对大海，看到的是尘世生活，虽然那里有着一般人的幸福、富足、太阳，但他只能欣赏它，而不能真正融入进去，因此他还有着痛苦。 当作者面朝大海时，作者心里更加宁静了，他把整个世界看得非常透彻，没有愤世和不平，感受到他所要追求的幸福。 死或者对海子来说是一种解脱，一种幸福的归属。他生前好友诗人西川说：“海子没有幸福地找到他生活中的一席之地，这或许是他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”从中，我们可以体会到海子牺牲诗歌事业，以牺牲尘世生活为代价。 幸福一日——致秋天的花楸树 今天的花楸树 使我健康 富足 拥有一生 * 中小学课件