2016苏教版语文必修一第三专题“想北平”课件1.pptVIP

谈谈你对北京的印象 天安门、故宫、长城、颐和园、圆明园…… 首都、鸟巢、水立方…… 冰糖葫芦、烤鸭…… 评点选录： ▲“可是，我真爱北平。” ——“真”非“真假”之“真”，表爱的程度也。情到深处，脱口而出，无需修饰。 ? ▲“每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。” ——“我”与北平，你中有我，我中有你，血肉相 连，情感相通。作者再三再四强调对北平的“爱”难以言表，真爱无声，大爱无言。 ? ▲“我最初的知识与印象都得自北平，它在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这个古城所赐给的。” ——北平整个融化在我的血里，扎根在我的心底，揭示我深爱北平的根本原因。 ? ▲“假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样地感到寂苦。” ——无论如何繁华，无论如何喧闹，那里的历史、文化外在于你，你就是浮萍，就是飘蓬。 ? ▲“雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。” ——韭菜、青菜，世间至为寻常之物，作者聊聊几笔，犹如高手写生，赋予对象以生命和诗意。 ? 走进作者的心灵世界——知其人 论其世? （1）生命成长 ?老舍的儿子舒乙用了五句话概括其父亲： 第一句就是“他是北京人”； 二是“他是一个满族人”； 三是“他是一个穷人”； 四是“他差不多 有十年生活在国外”； 五是“他生于十九世纪的最后一年，在二十世纪六十年代去世”。 北京，对于老舍来说，生于斯，长于斯，“是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史”。借用同一专题中韩少功《我心归去》中的话来说，就是“故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己”。 想北平，写北平，对老舍来说，就是回顾自己的生命成长，垦殖自己的精神园地。 ? （2）“特别孝爱老母” 故乡和亲人总是紧密地连在一起的，爱故乡，想故乡，其实有时也就是在表达对亲人的热爱，对亲人的思念。 《老舍自传》写道：“三岁失怙（hù），可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君，无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。”老舍是母亲四十一岁时生的“老”儿子，父亲早逝，由母亲为人浆洗缝补，含辛茹苦，拉扯成人，因而老舍对母亲的感情特别深。作者在《我的母亲》中说教过自己的先生起码有廿位，“但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育”。“我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的”。写这篇散文时，老舍的母亲还在世，住在北平老宅，而作者却远在山东的青岛，未能侍养在侧，所以，“想北平”其实隐含了想母亲、想亲人，遗憾和担忧的心情自在其中。 （3）写作背景 本文写于1936年，那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略，种种迹象都说明山雨欲来，华北告急，北平告急。作者作为一个爱国知识分子忧心如焚，思念家园、思念母亲之情，较平日更为浓烈。 这时的他远离生活了二十多年的北平，辗转于济南、青岛、武汉等地。此篇文章就是他在青岛担任山东大学教授时所作。《老舍自传》里有一节《望北平》，写道：“八年流浪到处为家，反正到哪里我也还是写作。干嘛去挤车挤船的受罪呢？我很想念家乡，这是当然的。可是我既没钱去买黑票，又没有衣锦还乡的光荣。那么就教北平先等一等我吧。写了一首‘乡思’的七律，就拿它结束这段‘八方风雨’吧：茫茫何处话桑麻？破碎山河破碎家；一代文章千古事，余年心愿半庭花！西风碧海珊瑚冷，北岳霜天羚角斜；无限乡思秋日晚，夕阳白发待归鸦！” ? ? 诗人艾青所言：“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”郁达夫的《北平的四季》、老舍的《想北平》、以及吴伯箫的《话故都》，都写于1936年前后。 （3）写作背景 * 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 　　“念故乡，念故乡，故乡真可爱。天清清，风凉凉，乡愁阵阵来。故乡人，今如何，常念念不忘。在他乡，一孤客，寂寞又凄凉。我愿意回故乡，重返旧家园。众亲友聚一堂，重享从前乐……” 　　　　—《念故乡》 　　老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，满族。一位京味很浓的现、当代作家。 　　解放后，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。 　长篇小说：《骆驼祥子》 　　　　　　《四世同堂》 中篇小说：《月牙儿》 短篇小说：《断魂枪》 话　　剧：《龙须沟》