北师大版4年级语文下册《沙漠之舟》课件.pptVIP

1.自由读课文，自学生字新词。　　 2.采用联系上下文等多种方法解释文中生字新词。　　 3. 检查词语认读。　　 沙漠 灵敏 陷入 储蓄 营养 维持 骆驼 嗅觉 每逢 旋风 脚趾 脂肪 滚热的沙子? 松软的沙子? 陷进沙子里? 宽广无边的沙漠? 刮起卷着沙子的旋风? 大风卷着沙粒飞滚? 移来整座沙丘　 说一说这组词语有什么特点？ （都是描写沙漠环境的。）　 课文是从哪几方面写骆驼是“沙漠之舟”的？ 三个方面： （1）骆驼的外型特点。 （2）骆驼能适应沙漠生活，能给人们带路。 （3）骆驼成为交通工具，称它为“沙漠之舟”。 （一）骆驼的外型特点 （１）在课文中画出描写骆驼外型特点的词句读一读。 （２）说一说这些外形表现其什么特点？　　　　　 骆驼生活在沙漠里。它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔主紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝，它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆骆的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就是用自己积蓄的营养来维持生命。 骆驼生活在沙漠里。它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔主紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝，它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆骆的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就是用自己积蓄的营养来维持生命。 身体很高、脖子长——望得远； 嗅觉灵敏——找水源； 避旋风，鼻孔会闭——挡风沙； 腿上有胼胝——不怕烫； 脚掌宽厚、脚趾分开——不会下陷； 背上有驼峰——储存养料。 它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。 骆驼的鼻孔 每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔主紧紧地闭起来。 骆驼的脚掌 骆骆的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子 骆驼生活在沙漠里。它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔主紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝，它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆骆的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就是用自己积蓄的营养来维持生命。 　 　 　 （三）为什么把骆驼成为沙漠之舟？ 　　　　 骆 骆驼 骆先生 驼 骆驼 驼峰 嗅 嗅觉 嗅到 逢 相逢 逢人 旋 旋风 旋子 趾 脚趾 趾头 脂 脂肪 皮脂 肪 脂肪 鹅肪 漠 沙漠 漠然 漠不关心 敏 灵敏 敏感 敏而好学 陷 陷阱 陷入 诬陷 储 储备 储藏 储蓄 蓄 储蓄 蓄水 蓄意 营 营养 营长 营造 维 维持 维和 维生素 * 沙 漠 感知： 沙 漠 沙 漠 骆 驼 北师大版四年级语文下册第八单元 沙漠之舟 “舟”是什么意思？ （船） 船在哪里航行？ （江、河、湖、海）　　 沙漠里有船吗？ （没有） 沙漠之舟指的是什么？ （骆驼）　 看了课题，你有什么问题吗？ （为什么人们把骆驼称为沙漠之舟？……） 1.自读课文思考：“沙漠之舟”指什么？ 2.谈谈你对骆驼的认识。 骆驼一般是生活在沙漠里 初读课文，整体感知。 背上有驼峰——储存养料。 沙漠宽广无边，到处是高高低低的人很认路。旅行的人很难认路，骆驼却能在沙漠里给我们带路。 它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。 沙漠里的大风是很可怕的，大风卷着沙粒飞滚，有时会移来整座沙丘，把人和牲口全埋在底下。骆驼熟悉沙漠里的气候，快要刮风了，它就跪下，旅行的人可以预先做好准备。 每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔主紧紧地闭起来。 沙漠里的水很少。 沙漠松软，一不小心就会陷下去。 沙漠的温度十分高。 用所学到的骆驼的身体特征说说骆驼是怎样适应沙漠生活的。 骆驼走得很慢，可是能驮很多东西。它是沙漠里重要的交通工具，人们把它看