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2016苏教版语文必修一第三专题“想北平”课件2.pptVIP

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2016苏教版语文必修一第三专题“想北平”课件2

延伸拓展 乡 思 作者:老舍 茫茫何处话桑麻? 破碎山河破碎家! 一带文章千古室, 余年心愿半庭花! 西风碧海珊瑚冷, 北岳霜天羚羊斜。 无限乡思秋日晚, 夕阳白发待归鸭。 在〖《老舍自传》里有一篇《望北平》的文章,其中有这么一段:八年流浪到处为家,反正到哪里我也还是写作。干嘛去挤车挤船的受罪呢?我很想念家乡,这是当 然的。可是我既没钱去买黑票又没有衣锦还乡的光荣。那么就教北平先等一等我吧!写了一首“乡思” 七律来结束这段八方之雨。 从这段文字的字里行间中,我们可以更深入的了解:北平就是老舍的家,也是他精神上永远的家园。 总结: 对故乡的依恋是人类共有的情感,老舍的故乡思念深深地打动了我们,让我们饱含深情地齐声朗诵最后一段。 平凡、淡泊的老舍用他的笔真实、自然地描绘了北平。在我们平时的写作中,也应该追求真实、自然。 环境:安静温和 布置:自然合理 物产:接近自然 真想念北平呀! 北平的特点 (爱北平的理由) 我真爱北平 深爱和思念 什么? 景、物及特点;情感 《想北平》 爱 ,但说不出来。 (深、切) 通俗质朴、京味十足 《想北平》 ●艺术手法 ●语言特点 ①寓深情于叙述之中 ②运用类比、对比、比喻等修辞手法 如何写爱? 《想北平》   ●散文的美未必都来自美景美物;重要的是用动情的眼光看世界,于平淡细微处看到绚丽动人的光彩。 为什么这么写?   ●他抛开一切美好的词语,用最通俗质朴的言辞,用最能引人共鸣的表达方式,通过与巴黎等城市的比较突出北平的特点,表达了对北平深切思念与眷恋。   ●抒发出一个平民知识分子的闲雅淡泊的情怀。 好处、启发 小 结   老舍选取平凡细小事物,用朴实的语言向我们敞开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀。展现了自己的精神追求:平凡、淡泊 。因为普通,所以众口咸宜;因为入情,故而感人至深。 ——给我们的写作启示:   用普通事物入题,写出自己的独特感受,主观感情,就称得上好文章。那种“你不讲别人也知道,你讲了别人也不知道”的文章就算不上是上乘之作了。   我很想念家乡,这是当然的。可是,我既没钱去买黑票,又没有衣锦还乡的光荣,那么就教北平先等一等我吧。写了一首“乡思”的七律,就拿它结束这段“八方风雨”吧:   茫茫何处话桑麻?破碎山河破碎家;   一代文章千古事,余年心愿半庭花!   西风碧海珊瑚冷,北岳霜天羚角斜;   无限乡思秋日晚,夕阳白发待归鸦!          ——1934年《八方风雨》 郁达夫 《故都的秋》 李健吾 《北平》 王安忆 《上海和北京》 余秋雨 《上海人》      《江南小镇》 叶圣陶 《藕与莼菜》   老舍(1899~1966),中国现代作家,原名舒庆春,字舍予。北京人,满族。   解放后,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。1966年因受“四人帮”残酷迫害,于8月24日投湖自杀。 老舍一生写了约计800万字的作品。老舍著作的一大特点是,大部分是写北京的,而且作品大都取材于市民生活。它们的“北京味儿” 很浓。 舒乙说: 一、他是北京人 二、他是一个满族人 三、他是一个穷人 四、他有十年生活在国外 五、他生于十九世纪的最后一年,去世于二十世纪六十年代中  长篇小说:《骆驼祥子》       《四世同堂》 中篇小说:《月牙儿》 《我这一辈子》 短篇小说:《断魂枪》 话  剧:《龙须沟》      《茶 馆》 “人民艺术家” 创作背景 这篇散文写于1936年,作者当时不在北京。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的“何梅协定”的签订,适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立,所有这些都说明华北危急,北平危急。作为一个热爱北平的爱国知识分子,老舍忧心如焚,思念家乡之情较平日更为强烈,于千思万念中写下了《想北平》 。 廿(niàn) 七 什(shí)刹(chà)海 黏(nián)合 空旷(kuàng) 喘 (chuǎn )气 橘 ( jú ) 子 菜圃(pǔ) 愧杀 ( shà ) 匀调( tiáo ) 读音 需要注意的字义 匀调:匀称,协调。 愧杀:同“愧煞”,形容极度惭愧。 九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的一部分。 杯水车薪:指用一杯水去救一车着了火的柴。比喻力量太小,对于解决困难起不了多大作用。 枝枝节节:形容细微的地方。 杜鹃啼血:传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃至。常用来形容哀痛至极。 注意区别 文中哪些句子或词语深沉而直接地表现了老舍对北平的思念? 可是,我真爱北平。 真想念北平呀! 第1段的作用是什么?“我的北平”加不加引号有什么不同? 第1段交

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