2016苏教版语文必修三第三专题“东方和西方的科学”课件3.pptVIP

第10课 东方和西方的科学 本文中的东方是指亚洲和非洲一带，就是我们今天所讲的远东、中东地区和近东地区。在上古和中古时期，这里曾建立了光辉灿烂的埃及文明、苏美尔文明、巴比伦文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明和华夏文明等等。 解 题 西 方 东 方 乔治?萨顿（1884～1956），美国科学史专家。生于比利时的根特。在大学期间，学习过哲学、化学、数学、结晶学等专业，1911年获博士学位。1912年创办国际性科学史杂志“Isis”，担任该杂志主编近40年，并发起成立国际科学史学会。他为科学史研究作出了重要贡献，一生著述甚丰，出版著作15部，发表论文800余篇，代表作是《科学史导论》。他为创立“科学史学科”做出了奠基性的贡献，因而被人们称为“科学史学之父”。他具有非常广博的知识，并掌握包括阿拉伯语和汉语在内的14种语言。有人称他为20世纪世界上学识最渊博的人之一。他将自然科学知识和人文学科知识和谐地集于一身，成为罕见的科学家与人文学者相结合的典范。 了解作者 科学史学会的萨顿奖章 辨析文体 本文是一篇科学随笔。“随笔”亦称杂文，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，风趣幽默，写作者往往运用各种修辞手法委婉曲折地传达自己思想感情。按照内容分为生活随笔、思想随笔、文化随笔、学术随笔等。 本文属于学术随笔的一个小类，表达了作者对于东、西方科学和全人类科学发展的看法、观点和主张，字里行间跳动着一个着眼全人类科学发展的科学史学者的拳拳之心。 本文属于什么文体？ 1、正音： 重蹈覆辙(chóng dǎo fù zhé) 衰(shuài)亡 盛(shèng)气凌人 2、辨形： 蔓(“艹”，意为像蔓草一样延伸开来)：蔓延。 漫(“氵”，像水流淌开来)：漫延，漫步，漫山遍野。 3、补释： 经院式：指陈词滥调的一套套形式。经院，原指天主教会的学院。 希腊精神：唯我独尊的神态。 犹太精神：艰苦奋斗、精打细算、坚忍不拔的实干精神。 道德热忱：最可嘉的工作热情。 字词读写 ①渺小/缥缈； ②蔓延/漫谈； ③重复/颠覆； ④衰败/热衷； ⑤骇人听闻/言简 意赅/放浪形骸； ⑥舀水/献谄/缺陷。 热身练习 1、比较字形，组成词语。 ①渺（ ） ②蔓（ ） 缈（ ） 漫（ ） ③复（ ） ④衰（ ） 覆（ ） 衷（ ） ⑤骇（ ） ⑥舀（ ） 赅（ ） 谄（ ） 骸（ ） 陷（ ） 答 案 2、根据课文内容，简要回答下面问题（不要再用“母亲”或“父亲”的比喻）。 ①东方的科学的特色是 。 ②西方的科学的特点是 。 3、指出下列各句的论证方法。 ①从实验科学的角度（特别是在其发展的现阶段）来看，东方和西方是极端对立的。 （ ） ②在很大程度上，实验科学不只是西方的子孙，也是东方的后代。 （ ） ③热爱真理——像科学家那样热爱真理的全部，包括愉快的和不愉快的、有实际用途的和没有实际用途的；热爱真理而不是害怕真理。 （ ） ④科学的应用常常握在那些没有任何科学知识的人手中，犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏的大马力汽车。 （ ） 一切科学的基础 以实验科学为主的 对比论证 比喻论证 演绎论证 比喻论证 不是拟人。所谓“拟人”，必须写出人的特性 自主研读 1、速读全文，试给课文分出3部分，并归纳各部分大意。 思路提示：可按引论、本论、结论来划分。引论部分抓住“两件事”这一中心；本论部分抓住对科学的态度；结论部分抓住“希望和前景”。 引论写了3段，强调“必须记住两件事”，说明要正确对待东西方科学；本论第4～9段，论述研究科学，必须有科学的态度；第3部分是结论，提出“希望和前景”。 2、阅读前3段，看看作者是怎样使论证