2016苏教版语文必修五第一专题“人类基因组计划及其意义”课件3.pptVIP

* * 人类自然科学史上的三大计划 人类基因组计划 曼哈顿原子弹计划 阿波罗登月计划 基因差异 所有的人都存在着一个基因组序列，这个基因组含有人的生、老、病、死等全部遗传信息。任意挑出两个人，他们的基因序列99.9%以上是相同的，不同种族、不同个体基因序列的差异不到0.1%，正是极少数基因上的序列差别，形成了地球上千差万别的芸芸众生。 人与黑猩猩 黑猩猩被视为是人类的近亲，据推算，二者是由五万年前的共同祖先分别进化而来。但二者的差异极大： 有意识，会思维，能从事科学、艺术、生产和创造。 除了有一些自我意识和思维外，基本不能从事创造性的劳动。 二者的基因密码却只有1.23%的差异。 　 人类基因组计划的产生与“肿瘤计划”的搁浅是分不开的。美国从70年代起启动了“肿瘤计划”，但是，不惜血本的投入换来的是令人失望的结果。人们渐渐认识到，包括癌症在内的各种人类疾病都与基因直接或间接相关。测出基因的碱基序列，则是基因研究的基础。这时，科学家们面临两种选择：要么“零敲碎打”地从人类基因组中分离和研究出几个肿瘤基因，要么对人类基因组进行全测序。1986年3月，杜伯克在美国《科学》杂志上发表了一篇题为《癌症研究的转折点：测序人类基因组》的文章，这篇短文后来被称为人类基因组计划的“标书”。杜伯克说，正确的选择是对人类基因组进行全测序，这样大的项目也应当由世界各国的科学家携手完成。 人类基因组计划产生的背景 21世纪第一项伟大的科技成就 人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重大科学工程，旨在得到人类基因组的全部核酸序列，鉴定人类的全部基因。人类将通过此项计划的实现，破译生命“天书”，解读了人类自身的奥秘。 特别引人关注的是继美、英、德、日、法之后，中国是第6个参与人类基因组计划的国家，虽然中国参与这一计划最晚，而且是唯一的发展中国家，但是中国科学家仅用了半年多的时间，就已经按照人类基因组的测序任务，拿到了3号染色体短臂上3000万对碱基的“工作框架图”。 阅读课文，找出每段的关键词，把握文章结构。 人类基因组计划的启动及其宗旨与目标 这一计划的意义 这一计划对人类社会生活的影响 文章脉络 总 分 问题研讨一 请依据原文，给“人类基因组计划” 下一个严格完整的定义。 人类基因组计划是与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的重大工程。 测定组成人类基因组30亿个核苷酸的序列， （从而）（奠定）阐明人类基因组及所有基因的结构和功能，解读人类的全部遗传信息，揭开人体奥秘的（基础） 科学工程。 人类基因组计划是 问题研讨二 作者为什么不赞成把人类基因组计划比喻成为“曼哈顿原子计划”？ 因为人类基因组研究的非和平使用具有可能性，基因安全关系到世界和各个国家的安全，关系到每个有责任心的科学家，也关系到每个民众的知情权，这对人性、人权、平等、正义等精神伦理的影响远远超过 “曼哈顿计划”，作者对此有很深的忧虑。 问题研讨三 《人类基因组计划及其意义》提到了“基因安全”，你同意“科学是双刃剑”这种说法吗？阅读爱因斯坦《要使科学造福于人类，而不成为祸害》，谈谈你的看法，展开讨论。 看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的兴旺队伍，我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗，来颂扬应用科学已经取得的进步，并且无疑地，在你们自己的一生中，你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话，那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。 　　 但是我不想这样来谈。我倒想起了一有不称心的妻子的小伙子，当人家问他是否感到幸福时，他回答说：“如果要我说真心话，那我就不得不扯谎了。”我的情况也正是这样。试设想，一个不很开化的印第安人，他的经验是否不如通常的文明人那样丰富和幸福？我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩，这是值得深思的。这样了不起的应用科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢？ 坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期，科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到大多程度的解放，反而使人成为机器的奴隶；人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着，他们在劳动中毫无乐趣，而且经常提心吊胆，惟恐失去他们一点点可怜的收入。 　　 你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做，目的无非向你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。在你们埋