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2016苏教版语文必修五第一专题“南州六月荔枝丹”课件2
果皮 果核 假种皮 果肉 白居易的话有对有错 壳如红缯——错(粗糙) 膜如紫绡——错(误作) 肉莹白如冰雪——正确 甘酸浆液如醴酪——对 诗文 作用 《荔枝图序》 《咏荔枝膜》 《过华清宫绝句》 《惠州一绝》 说明荔枝的外形及内部特征 说明荔枝的膜的轻薄 说明荔枝的不耐贮藏 突出苏轼对荔枝的喜爱 侧面表现荔枝的口味很好 《咏荔枝膜》——明朝 徐渤 曾向忠州画里描,胭脂淡扫醉容消。 盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。 白玉薄笼妖色映,茜裙轻裼暗香飘。 嫣红狼藉谁收拾,十八闽娘裂紫绡。 典故 作用 唐明皇宠幸杨贵妃兼程送荔枝 荔枝不耐贮藏 宋晦宗移荔枝于宣和殿 顾氏种活荔枝的事 荔枝性喜温暖的特点 比喻 作用 红星、珊瑚珠 荔枝颜色鲜红的特点 飞焰欲横天 红云几万重 荔枝成林成片的绚丽美景 说明方法 常见说明方法有以下七种, 举例子 作比较 列数字 打比方 分类别 下定义 本文主要用了哪些 说明方法?请结合实例分析。 引用 :“一些稀奇的品种,如……‘龙牙’,……‘珍珠’。” :“优良的荔枝,种子发育不全,有似丁香。” :荔枝大小,通常是直径三四厘米。 :荔枝稀奇品种有细长如指的“龙牙” :《中国果树栽培学》则说大的重六十克。 “广东有双季荔枝,……又有四季荔枝,” : :“荔枝壳表面……特称龟裂片。”、“两侧…… 有一条沟,叫做缝合线。” 通常直径三四厘米, 重十多克到二十多克。 温度保持在1℃到5℃, 可贮藏三十天左右。 列数字 龟裂片 合线缝 假种皮 下定义 古籍、史料、谚 语,白居易、徐 渤、杜牧、苏轼 等人的诗文。 引用 打比方 荔枝壳表面……好像龟甲 ……突起部分,有的尖锐如刺 “壳如红缯……甘酸如醴酪” “飞焰”“红云”“荷瓣”“桃花” 准确、客观、具体 …… 确凿可信…… 文笔活泼, 有韵味 形象,使人易于理解 生动,有文学情趣 科学性与文学性结合 ——科学小品文 运用说明方法的作用: 准确、科学…… 找出文中的引用部分。 引用的目的。 比较一下,没有这些引用,对文章的表达效果有什么影响。 ①白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处。 ②古代讲荔枝的书,包括蔡襄在内,现在知道的共有13种。 ③使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。 ④盛产荔枝的地区,应该大力发展荔枝的生产。 ⑤成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。 总之:语言简洁、准确,体现了说明文的科学性语言特征。 ①文章的题目“南州六月荔枝丹” ②“飞焰欲横天”、“红云几万重” ③“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇” ④ 《过华清宫绝句》 ⑤“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌蘖” ⑥“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人” 总之:大量诗词典故的引用,既使说明形象生动,又使文章诗意盎然。 科学小品 本文属于科学小品。科学小品是介绍科学常识的文艺性说明文,特点是以通俗有趣的写法介绍科学知识,既有很强的科学性又有一定的文学情趣。 引用白居易的文句, 引出说明对象 “ 壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪。” —白居易 总挈全文 古人对荔枝美味的赞颂 荔枝不耐贮藏 古代移栽荔枝的情形 果实成熟时荔枝林的颜色和形态 荔枝壳膜的形状和颜色 课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识,请问下列诗句各说明了什么? 1.飞焰欲横天 2.盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇 3.红云几万重 4.一日而色变,二日而香变,三日而 5.密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹 6.长安回望绣成堆,山顶千门次第开 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来 7.罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人 味变,四五日外,色香味尽去矣。 多角度引用古诗文及有关资料。 全部引用和部分引用(有详有略)。 围绕说明目的,加强了说明效果。 丰富了文章内容,扩大了知识面。 具有较强的文学韵味,更能引发读者的阅读兴趣, 例:引用《过华清宫》 诗的本意是讽刺唐代统治者为个人享受而给百姓造成苦难的社会现实,在这里引用这首诗,主要是为了说明荔枝不耐贮藏的特点。但在后面又特别指出,在今天的社会条件下荔枝的贮藏期已经能达到一个月,并且在进一步延长,巧妙地把现代科学的储藏知识与古代落后的储运手段比较,显示了现代科学技术的发展进步。后文的日啖荔枝三百颗也有这个作用。 B.对比议论性引用 语言特点 准确 科学 作者对资料的态度
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