宋仁宗嘉佑二年〔公元1057年〕.pptVIP

史论 作者从一定的立场观点出发，对某一史料进行研究而得出结论的一种文体。 兵 而秦兵又至矣 斯用兵之效也 非兵不利 或：无定代词 或师焉，或不焉：有的 或曰：有人 暴 暴霜露 暴秦之欲无厌 欲 暴秦之欲无厌 则秦之所大欲 灭 六国破灭 薪不尽，火不灭 始 燕赵之君，始有远略 始速祸焉 得 较秦之所得 此言得之 诚不得已 或 或曰…… 或未易量 为wéi 以荆卿为计 邯郸为郡 而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为------ 徐锡麟(1873-1907)，字伯荪。浙江绍兴人。1873年(清同治十二年)生。1901年任绍兴府学堂教师，后升副监督。 1907年(光绪三十三年)7月6日，光复会领导的首次安庆起义爆发。徐锡麟以安庆巡警处会办兼巡警学堂监督的身份，暗中联络会党，约定在本年7月8日乘巡警学堂举行毕业典礼时进行突然袭击，杀掉省文武大官，占领安庆，然后与秋瑾的浙东起义军共同攻打南京。 合纵连横 合纵连横简称纵横，战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”。他游说六国诸侯，要六国联合起来西向抗秦。秦在西方，六国土地南北相连，故称合纵。合纵的目的在于联合许多弱国抵抗一个强国，以防止强国的兼并。 与合纵政策针锋相对的是连横。张仪曾经游说六国，让六国共同事奉秦国。 连横就是秦或齐拉拢一些国家，共同进攻另外一些国家。连横的目的在于事奉一个强国以为靠山从而进攻另外一些弱国，以达到兼并和扩展土地的目的。 * * * 宋仁宗嘉佑二年（公元1057年），苏轼二十岁，到京师卞梁（开封）去考进士。在京师等考期间，有几个自负的举人看苏轼年轻，瞧不起他，有意戏弄苏轼。六个举人备了六个下酒菜，延请苏轼喝酒，苏轼欣然前往。 入席，一举人建议为助酒兴，喝酒要行酒令，酒令内容是每人说一个历史人物的典故，联系那样菜，那样菜就归谁吃，行令要从年纪大的到年纪小的。其余五举人连声附和：“好、好、好！” “姜尚渭水钓鱼”，年最长者傲气满脸地端走了鱼；“秦琼长安卖马”，第二位神气十足地端走了马肉；“苏武北海牧羊”，第三个毫不示弱地端走了羊肉；“张飞蜀都卖肉”，第四位不慌不忙地端走了猪肉；“关羽荆州卖豆腐”，第五个从容不迫地端走了豆腐； 嬴政并吞六国 [战国七雄]— （秦 -楚- 燕- 韩- 赵- 魏- 齐） “诸葛亮隆中种菜”，第六个胸有成竹地端走了青菜。 全部菜被端走了，六个举人正准备高兴地吃菜喝酒，苏轼开口了：“各位，该我行酒令了！”他说出了六个字，不紧不慢地把六盘菜端到自己面前，然后笑眯眯地说：“诸位兄台，请！” 请大家想一想：苏轼行了个什么酒令？（ ） 秦—强楚—大齐—富 六 国 论 苏洵 简介作者 苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，据说27岁才发愤读书,经过十多年的闭门苦读，学业大进。后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为“老苏”，将他三人合称“三苏”，均列入“唐宋八大家”。 苏轼，字子瞻，号东坡。 苏辙，字子由，号颍滨遗老。 读课文，掌握下面的重点字词，并思考：苏洵认为六国灭亡的原因是什么？ 六国互丧 赂秦 暴霜露 抱薪救火 邯郸 殆尽 下咽 胜负之数 或未易量 sàng lù pù xīn Hán dān dài yān shù liàng 中心论点：弊在赂秦。 本文的中心论点是什么？ 时代背景 北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。 名词，军事、战争 名词，士卒、军队 名词，兵器 文章第一、二段五句的关系怎样？ （1、2）六国破灭， 弊在赂秦 (3)赂秦而力亏 (4)不赂者以赂者丧 总 分 （5、6）提供借鉴 六国破败灭亡，不是兵器不锋利、打仗不得法，弊病在于贿赂秦国。贿赂秦国就使国力亏损，这是亡国的途径啊。 有人说：“六国相继灭亡，全都（因为）贿赂秦国吗？”回答说：“不贿赂的国家因为贿赂的国家而灭亡。（没有贿赂的国家）由于失去了强大的援助，不能够单独保全自己。所以说弊病在于贿赂秦国啊！” （1）、韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年 韩割武遂予秦。前280 年 楚割汉北及上庸予秦 。