2016苏教版语文必修五第二专题“项脊轩志”课件.pptVIP

项脊生曰①：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台②。 ①项脊生：作者的别号。②蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台：清，秦代蜀地的一寡妇名。丹穴，朱砂矿。利，利润。甲，第一。史载，“巴寡妇清，其先得丹穴，而擅其利数世，……能守其业，用财自己，不见侵犯。秦始皇以为贞妇而客之，为筑女怀清台。” 刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中③。 ③刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中：玄德，刘备的字。陇中，即隆中，诸葛亮隐居之地。 方二人之昧昧于一 隅也，世何足以知之④？ ④方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之：方，当。二人，指寡妇清和诸葛亮。昧昧，不明的样子，指不被人知道。隅，墙角落。也，用在句中，表示停顿。世，世人。之，指代二人。 余区区处败屋之中，方扬眉瞬目⑤， ⑤余区区处败屋之中，方扬眉瞬目：区区，渺小的样子。败屋，破旧的房屋，这里指项脊轩。扬眉瞬目，眼睛一睁一阖。 谓有奇景，人知之者，其谓与坎井之蛙何异⑥？ ⑥人知之者，其谓与坎井之蛙何异：人知之者，定语后置，知之之人，知道他的人。其，指人知之者。谓，认为，以为。坎井，一说是浅井，一说是废弃的井。 这一段是作者的议论，这里既有自我解嘲，又将自己与历史伟人相比较，表明自己不甘于永远处在“败屋之中”的志愿。 “借一阁以寄三世之遗迹。 —— 清·梅曾亮 返回 “震川之述老妪语，至琐细，至无关紧要，然自幼失母之儿读之，匪不流涕矣。” ――林纾 “予读震川文为女妇者，一往情 深，每以一二细事见之，使人 欲涕。盖古今事无巨细，唯此 可歌可泣之精神，长留天壤。” ——明末清初·黄宗羲 返回 余稍为修葺， 使不上漏。前辟四窗， 完整 垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。 明亮 又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏 楯 ，亦遂增胜。 雅 借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 “幽雅” 先是，庭中通南北为一。迨诸父异 ，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。 后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？” 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 归有光（1506——1571年），字熙甫，明朝昆山人，著名散文家。作者自幼苦读，9岁能文，20岁通读五经和三史（《史记》《汉书》《后汉书》，加《三国志》称“四史”），但考试不利，35岁才中举，后8次考进士落第,于是迁居到嘉定（今上海市）安亭江上，讲学20余年，学生颇多，称之为“震川先生”。 他直到60岁中进士当县令。为官正直，不与上级官吏和地方豪绅同流合污，3年后明升实降为顺德通判，专管马政，后由大学士高拱保荐为南京太仆寺丞，留掌内阁制敕房，修《世宗实录》，上任一年后，病故. 在文学上，他博览群书，在散文创作上造诣很深，是明代杰出散文家。他的散文源出《史记》，取法于唐宋八大家，风格朴实，感情真挚，一反当时“文必秦汉”的理论和只求貌似的形式主义风尚。 《震川文集》书景明万历二十七年刊本 归有光与王慎中、唐顺之、茅坤并称为“唐宋派”。他的散文朴素简洁，自然真挚，善以家庭琐事寄托真情。《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》为代表，他的作品对清代桐城派散文影响很大，桐城派的姚鼐评价他：“是架设在唐宋八大家与桐城派之间的一座桥梁。” 解题： 志，“志”与“记”:“志”为一种文体,性质与“记”相似,“记”通常用以记事或物,如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等;“志”则大多用于记录人物事迹,如墓志、人物志等。归有光的《沧浪亭记》是记事之作,而他的《寒花葬志》就是以写人物事迹为主的。本文名为记物,但实际内容是记人物事迹,所以文章名为《项脊轩志》。记事的书或文章。如地方志，墓志，如《三国志》。 轩，有窗的廊子或小屋，旧时多用于书斋茶室饭馆名。如朵云轩，潮人轩。 项脊轩，作者书斋名。命名之由有多种说法： 1。因作者远祖（宋朝）曾在太仓县项脊泾住过，为纪念先祖而名。 2。住宅窄小，如同在人的颈脊之间，故名。 3。宅不起眼，项在头下，脊在背后，都在不显眼的地方，故名。 对照注释读课文，回答下列问题： 1、从文中来看归有光出身于一个怎样的家庭中？ 2、这样一个大家庭，后来发生了怎样的变故？从文中哪些地方可以看出？ 3、文章题目为《项脊轩志》，作者写这篇文章只是为了记述这个书斋吗？ 第一时段：语言图式 【教学目标】 1、语言目标：积累高考必备的实词和虚词 2、内容目标：掌握特殊的文言句式，学会断句