2016苏教版语文选修“万事通”课件2.pptVIP

阅读课文，检查预习 题目中的万事通指的是谁？ 柯拉达先生 他为什么被称为万事通？ 无所不知 无所不通 无事不在 无时不在 他都通晓什么？ 通酒水 通纸牌 通交际 通拍卖等等 “珍珠门事件”项链上珍珠的真伪之辨 思考： 全文用大量的篇幅在述说“我讨厌柯拉达先生”。直到最后才改口说：“我不完全讨厌柯拉达先生”。顺着作品看“我”对柯拉达先生的态度转变合理么？请说明理由。 提示：文中的“我”实际上正是以一种有限的视角，作为旁观者来仔细观察着柯拉达先生。 通过小说我们看到，前半部分仔细描绘了柯拉达先生的种种举动，事事都印证着“我”先入为主的感觉，这是一个让人讨厌的人；后半部分则选取路途中发生的一个插曲，写兰赛太太的珍珠项链究竟是真是假，柯拉达最后是怎么处理的，向读者展示了柯拉达先生的另一面，也颠覆了小说开始部分对这个人物“讨厌”“不顺眼”等感受，写出了人物的丰富内涵。 文章在“我”对柯拉达的观感逆转中自然渗入了对人物生活细节的描绘，便很自然地动用了人物塑造的各种艺术手法来突出人物性格，请大家联系自己的阅读经验结合小说内容举例说明。（作者是如何把这么一个“活生生”的人物展示在我们面前的？） 明确： ⑴细节描写（多种基本手法运用） A肖像描写（外貌描写）：“柯拉达先生个儿不高，体格壮实，不留胡子，皮肤是深色的，长者一个多肉的鹰钩鼻子，一对亮晶晶的机灵的大眼睛。他的黑色的长发是光滑而拳曲的”。（没有一点英国味的人） B动作描写：“有一个人凑上来说他估计我姓某某”；“于是他一把抓住了纸牌”；“他拍着桌子大声嚷起来” “柯拉达先生的手在颤抖”…… C语言描写：“全世界的最好的珍珠我统统都知道，我要是不知道，那就根本不值得知道。”（自信）那个啊，同行内部买卖大约一万五千美元左右。但是假如是在五号街上买的话，你告诉我你付了三万以内的数目，我都不会吃惊的。 D 神态描写：我见过柯拉达先生的慷慨激昂，口若悬河，但还从来没有见过他像现在这样口若悬河，激昂慷慨（自信、自负）。 柯拉达先生张口结舌地愣住了，脸涨得通红。（内心矛盾） E 心理描写：他思想上在进行着激烈的斗争。 作用：生动形象地表现人物性格特征 ⑵暗示与留白手法 举例：兰塞太太的项链究竟如何得来，小说有多处暗示。 结尾处“我要是有一个年轻貌美的小媳妇，才不自己呆在神户，让她自己到纽约住一年呢。”他说。 ⑶侧面描写，对比烘托手法 举例：与兰塞先生对比（可以从兰塞先生的语言，动作，表情，外貌来揭示） 用兰塞先生来烘托出柯拉达先生的大度与善良。 兰赛太太形象的前后对比来衬托柯拉达先生的善良美好一面。 柯拉达先生 是一个名字讨厌，长相古怪，喜欢自作主张，并且固执己见，对什么事都喜欢指手画脚，好争辩脸皮颇厚的人。【讨厌（缺点）】然而，他又很热情，健谈；还很博学；善于辩论；他善于交际；富于组织能力；他还有个最大的优点就是他的细心和善良，当他细心地发现兰赛太太的难言之隐时，毅然放弃了自己的名誉，主动认输这充分体现了他的善良。【喜欢（优点）】 教参给出：这样的一个人 柯拉达（万事通先生）：他不识高低、夸夸其谈、自以为是、死皮赖脸、诡谲奸猾、俗不可耐却在与兰赛先生打赌一节中展示了理解与同情他人的难能可贵的一面，他是一个低级庸俗而天良尚未泯灭的商人形象。 提示：关注作者创作的生活背景，和形成人物性格的特定环境 启示： 透过柯拉达先生我们欣赏到了他身上的人性复杂之美，但于生活中我们是否关注过我们身边的人的所带有的复杂性格，我们又该怎样去做一个让大家乐于接受的人。 名家趣闻：英国著名的小说家毛姆未成名前,生活贫困,为求文章有价,有次他写完书后,在各大报章刊登征婚启事。其启事称:本人喜欢音乐和运动,是个年轻又有教养的百万富翁,希望能和毛姆小说中的主角完全一样的女性结婚。几天之后,全伦敦的每家书店,都再也买不到他的书了。 《万事通》 （人物：柯拉达、兰塞、兰塞太太） 在塑造人物方面运用了多种艺术手法 1、成功地运用了“观感写人”的手法。2、运用生活细节刻画人物个性。 3、围绕人物个性设置情节。 4、侧面描写，烘托对比的运用。 5、暗示与留白手法的运用。 6、欲扬先抑的手法 7、运用“善与恶相共，阴影与光明相共” 的手法塑造人物。 拓展思