2015专题二选编.ppt

1、在制作植物细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴什么？其目的是什么？ 2、在制作动物细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴什么?其目的是什么? 3、在制作动植物的临时装片时，应该如何盖盖玻片？其目的是什么？ 4、动植物细胞结构的相同点和不同点各是什么？ 5、动植物体的结构层次各是什么？ 6、显微镜的调节光线的结构是什么？在光线强时选用什么？在光线弱时选用什么？ 1、绿色植物的主要类群有哪些？ 知识点二： 绿色植物的蒸腾作用 知识点三： 绿色植物的光合作用 和呼吸作用 观察种子的呼吸作用 知识点四： 绿色植物在生物圈中的作用 银边天竺葵 3、三大作用实验装置 19.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是 A．增加大棚内二氧化碳浓度B．降低光照强度 C．合理密植　　　　　D．延长光照时间 20.现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是 21.“小草依依，踏之何忍”，这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是? A.植物缺少无机盐，影响生长　　B.植物缺少水，影响光合作用? C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸　D.影响了根毛对水分的吸收? 22.下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有 二氧化碳 吸收 氧气 释放 A．仅有光合作用B．仅有呼吸作用C．仅有蒸腾作用D．以上三者都有 23.农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是 　　 A．施农家肥 B．适时播种 C．合理密植 D．及时松土 24.关于水循环的描述不正确的是 A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度 ，增加降水 　 B．植物气孔很小，通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 25.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，不正确的是（ ） 根尖吸水的主要部位是成熟区 根、茎、叶的导管是连通的 C. 筛管是运输水和无机盐的附属结构 D. 导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” 26.将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见右图）。在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要 A．水 B．阳光 C．空气 D．温度 27.右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者 B. 甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者 C. 甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者 D. 甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者 28.右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是 A．图中c点表示a时刻 蒸腾速率等于吸水速率 B．图中a到b时间段内， 蒸腾速率大于吸水速率 C．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率??? D．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率 29、在探究是否只有绿色植物的叶片才能进行光合作用的实验中，下列关于实验材料的选择中，正确的是 A、用黑纸片将一部分正反两面夹紧的天竺葵绿色叶片 B、青菜的茎、叶柄和叶片 C、天竺葵的绿色叶片和长在土壤中的天竺葵的根 D、天竺葵的根和青菜的根 二、非选择题 1.根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。 （1）此实验探究的问题是 （2） 实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。 （3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是 。 （4）此实验的变量是 。 （5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是 。此实验说明了绿叶只能在光下产生 。 实